antecedentes de seminario

Antecedentes
En el Libro de Encuentro Nacional De Calidad Educativa “La niñez Y Juventud Guatemalteca Tienen Derecho A Educación De Calidad” En la Ciudad de Guatemala los días 27, 28 y 29 de agostode 2008, El MINEDUC , plantea en su política educativa, el acceso a la educación de calidad con equidad, pertinencia cultural y lingüística, para los pueblos que conforman nuestro país, en el Marcodel cumplimiento de la Constitución Política de la República de Guatemala, LA Reforma Educativa y Los Acuerdos De Paz, en el plan 2008-2012 se plantearon las 8 políticas, 5 tienen carácter general yatienden lo que se podría llamar las dimensiones fundamentales de la reforma educativa en las aulas, en tanto que tres políticas tienen carácter transversal y se orientan al apoyo integral de todo esteesfuerzo de3 mediano y largo plazo.

En El Periódico Prensa Libre, con fecha 13 de septiembre de 2008, en el articulo de “Conversatorio” de Consejo de Educación, un miembro del Encuentro Nacional deCalidad Educativa, y Conducido Hábilmente por el viceministro técnico de educación Carlos Aldana Mendoza, dejo clara la importancia y la necesidad de instalar ese consejo, y se redactó un documentoconceptual de lo que se debe hacer , además una propuesta de un acuerdo gubernativo, para que el actual gobierno lo instale. Para integrar dicho congreso, se dejaron 32 instituciones, cada unarepresenta las aspiraciones en los diferentes pueblos y sectores indígenas de la sociedad civil guatemalteca, en la lista se encuentran representantes de los pueblos indígenas del sector empresarial, lasuniversidades, nacional, y privada, los maestros y el sector de mujeres entre otros, para la integración, la participación de las organizaciones de estudiantes del nivel medio, se consideró necesaria,porque es un deber del estado preparar, a los jóvenes para participar en la vida ciudadana. Además, en atención a los compromisos de los acuerdos de paz en cuanto a participación ciudadana, se dejó la...