Antecedentes del Desarrollo Organizacional
Páginas: 8 (1955 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2014
INTRODUCCIÓN.
Una organización es: "Un proceso estructurado en el cual interactúan las personas para alcanzar sus objetivos" (Audirac, 1994), las cuales funcionan como si fueran el cuerpo humano: de manera conjunta, participativa y colaborativa, en donde cada sistema que lo conforma realiza una función para su buen desarrollo, crecimiento y fortalecimiento.
Las organizaciones son sistemasabiertos; es decir, sistemas de interacción con el entorno. Hoy en día, muchos de los problemas provienen de los rápidos cambios en las exigencias del ambiente, de las amenazas y de las oportunidades. A medida que cambia el entorno, la organización se debe adaptar; a pesar de que ello resulta cada vez más difícil de lograr pues el ritmo de cambio es más rápido y aumenta el número de grupos conintereses dentro de ella.
DESARROLLO.
1. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.
1.1 Razón de ser e importancia del desarrollo organizacional.
La importancia del Desarrollo Organizacional (D.O.) reside en el hecho de que presenta un enfoque sistemático e integrador para afrontar problemas a nivel organizacional, y para promover el cambio con base en el elemento humano y la culturaimperante dentro de la organización, resulta interesante el uso de esta metodología por el hecho de hacer uso de otras disciplinas. Para perfeccionar la eficiencia de cualquier organización y su capacidad para enfrentarse y adaptarse a los cambios.
La premisa fundamental de la transformación del D.O. es la complejidad de una corporación moderna que desafía cualquier descripción mecanicista, en otraspalabras, una empresa es el equivalente a un ser vivo. Se piensa en las organizaciones como si fueran organismos en evolución, igual que las personas, completas con cuerpo, mente y espíritu (Robbins SP, 1996).
1.2 Repaso de las teorías gerenciales.
1.2.1 Administración de relaciones humanas.
“El humano-relacionismo postula la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de laaplicación de las ciencias de la conducta a la administración, especialmente la psicología”.
La Escuela del comportamiento humano, conocida también como humano-relacionismo, otorga mayor importancia al hombre y a su conducta como el punto de partida de la administración.
El humano-relacionismo contribuyó a que la administración se enfocara hacia aspectos éticos y al respeto de la dignidad deltrabajador.
El objetivo primordial de este enfoque es lograr una mejor productividad del trabajador a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, basándose en estudios de motivación, participación y equipos de trabajo, entre otros (Chiavenato I, 2001).
Diversas escuelas administrativas se basan en esta corriente. La administración que no tiene en cuenta la satisfacciónde las necesidades materiales y psicológicas de los trabajadores está condenada al fracaso. A continuación se presentan datos de los dos autores más sobresalientes del humano-relacionismo.
Fayol estableció catorce principios de administración que en la actualidad se aplican durante el proceso administrativo:
Tabla 1.1 Principios de la administración de Fayol.
División del trabajo La labor serámás eficiente con la especialización del personal.
Autoridad Los gerentes deben dar órdenes para lograr los objetivos.
Disciplina Las personas que pertenecen a la organización deben respetar las reglas.
Unidad de mando Cada empleado debe tener un solo jefe.
Unidad de dirección Las personas que tienen un mismo objetivo dentro de la organización deben ser dirigidas por un solo jefe.
IniciativaEs necesario permitir que el personal desarrolle su iniciativa.
Subordinación del bien común Los intereses personales deben subordinarse a los de la organización.
Remuneración Las soluciones deben ser justas tanto para el empleado como para el empleador.
Centralización Los gerentes deben otorgar autoridad a sus subordinados.
Cadena escalar Todos los puestos están relacionados de tal manera...
Una organización es: "Un proceso estructurado en el cual interactúan las personas para alcanzar sus objetivos" (Audirac, 1994), las cuales funcionan como si fueran el cuerpo humano: de manera conjunta, participativa y colaborativa, en donde cada sistema que lo conforma realiza una función para su buen desarrollo, crecimiento y fortalecimiento.
Las organizaciones son sistemasabiertos; es decir, sistemas de interacción con el entorno. Hoy en día, muchos de los problemas provienen de los rápidos cambios en las exigencias del ambiente, de las amenazas y de las oportunidades. A medida que cambia el entorno, la organización se debe adaptar; a pesar de que ello resulta cada vez más difícil de lograr pues el ritmo de cambio es más rápido y aumenta el número de grupos conintereses dentro de ella.
DESARROLLO.
1. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.
1.1 Razón de ser e importancia del desarrollo organizacional.
La importancia del Desarrollo Organizacional (D.O.) reside en el hecho de que presenta un enfoque sistemático e integrador para afrontar problemas a nivel organizacional, y para promover el cambio con base en el elemento humano y la culturaimperante dentro de la organización, resulta interesante el uso de esta metodología por el hecho de hacer uso de otras disciplinas. Para perfeccionar la eficiencia de cualquier organización y su capacidad para enfrentarse y adaptarse a los cambios.
La premisa fundamental de la transformación del D.O. es la complejidad de una corporación moderna que desafía cualquier descripción mecanicista, en otraspalabras, una empresa es el equivalente a un ser vivo. Se piensa en las organizaciones como si fueran organismos en evolución, igual que las personas, completas con cuerpo, mente y espíritu (Robbins SP, 1996).
1.2 Repaso de las teorías gerenciales.
1.2.1 Administración de relaciones humanas.
“El humano-relacionismo postula la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de laaplicación de las ciencias de la conducta a la administración, especialmente la psicología”.
La Escuela del comportamiento humano, conocida también como humano-relacionismo, otorga mayor importancia al hombre y a su conducta como el punto de partida de la administración.
El humano-relacionismo contribuyó a que la administración se enfocara hacia aspectos éticos y al respeto de la dignidad deltrabajador.
El objetivo primordial de este enfoque es lograr una mejor productividad del trabajador a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, basándose en estudios de motivación, participación y equipos de trabajo, entre otros (Chiavenato I, 2001).
Diversas escuelas administrativas se basan en esta corriente. La administración que no tiene en cuenta la satisfacciónde las necesidades materiales y psicológicas de los trabajadores está condenada al fracaso. A continuación se presentan datos de los dos autores más sobresalientes del humano-relacionismo.
Fayol estableció catorce principios de administración que en la actualidad se aplican durante el proceso administrativo:
Tabla 1.1 Principios de la administración de Fayol.
División del trabajo La labor serámás eficiente con la especialización del personal.
Autoridad Los gerentes deben dar órdenes para lograr los objetivos.
Disciplina Las personas que pertenecen a la organización deben respetar las reglas.
Unidad de mando Cada empleado debe tener un solo jefe.
Unidad de dirección Las personas que tienen un mismo objetivo dentro de la organización deben ser dirigidas por un solo jefe.
IniciativaEs necesario permitir que el personal desarrolle su iniciativa.
Subordinación del bien común Los intereses personales deben subordinarse a los de la organización.
Remuneración Las soluciones deben ser justas tanto para el empleado como para el empleador.
Centralización Los gerentes deben otorgar autoridad a sus subordinados.
Cadena escalar Todos los puestos están relacionados de tal manera...
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