Antecedentes Historicos Del Estudio De La Personalidad

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 401504 – PSICOFISIOLOGIA Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. No. 2. Actividad de Reconocimiento

GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha deInicio: 08 de Agosto de 2012 Fecha de Cierre: 21 de Septiembre de 2012 Peso Evaluativo: 20 puntos de 300 Tipo de Actividad: Individual Objetivos de la actividad:  Que el estudiante pueda interiorizar elconcepto de Psicofisiología, sus principales definiciones y características, de forma tal que se apreste a descubrir el funcionamiento cerebral y su relación con el comportamiento humano normal ypatológico (disfuncional). Que el estudiante construya una idea global del curso y la articule con su propósito de formación profesional. 00:00 23:00

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Relación de Temáticas a trabajar: Definiciónde Psicofisiología, características e historia. Reconocimiento de contenidos del curso.

Actividades a Realizar: Ingrese al foro de reconocimiento salude, preséntese a sus compañeros e indique quees lo que más le ha gustado de su proceso de formación dentro del programa de psicología de la UNAD. Explore el módulo, las lecturas sugeridas y el material complementario que aparece.Posteriormente, Cada estudiante deberá buscar en la Web, en la biblioteca de la universidad o en otras fuentes, una definición de Psicofisiología, sus características y algunos elementos de su historia. Después derealizar la búsqueda y las respectivas lecturas, elaborará una síntesis de 1 a 2 páginas de extensión, donde se incluyan definiciones y apreciaciones sobre que es la psicofisiológica, susprincipales características y algunos aspectos relacionados con su historia. Finalmente en no más de un párrafo, el estudiante debe expresar sus expectativas frente al curso y una apreciación frente a loscontenidos del mismo. Producto a Obtener: El estudiante debe presentar un documento en Word, de no más de 5 páginas. Este documento debe llevar una portada que contenga: universidad, titulo del trabajo...