Antecedentes Planteamiento Delproblema Y Vinculacion Con Pnsb
Páginas: 6 (1389 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2015
Antecedentes
La educación del siglo XXI requiere que ésta se sustente en cuatro pilares importantes que durante toda la vida se presentan como llaves al acceso del mundo y la sociedad. Estos se refieren a lo que es aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser (Delors, 1996).
En el mundo laboral se desea aprender a conocer dado que se tienen en cuenta los rápidoscambios de la ciencia y las nuevas formas de la actividad económica y social así como también aprender a hacer, por lo que conviene no limitarse a conseguir el aprendizaje de un oficio y en un sentido más amplio, adquirir una competencia que permita hacer frente a numerosas situaciones, algunas imprevisibles, y que facilite el trabajo en equipo.
De igual forma el aprender a convivir juntos, esotro de los pilares importantes dado que permite conocer mejor a los demás; su historia, costumbres, espiritualidad y de ahí el crear un espíritu nuevo que impulse la realización de proyectos o solución inteligente de los inevitables conflictos que se presentan durante toda la vida tanto en la familia como en el ambiente laboral.
Por último, y sobre todo, aprender a ser. Este era el temadominante del informe Edgar Faure bajo los auspicios de la UNESCO. Sus recomendaciones conservan una gran actualidad, puesto que el siglo XXI se exigirá una mayor autonomía y capacidad de juicio junto con el Revista El Buzón de Pacioli, Número 73 Julio- Septiembre 2011, www.itson.mx/pacioli3 fortalecimiento de la responsabilidad personal en la realización del destino colectivo buscando siempre elsuperarse, estando a la vanguardia y actualizando sus conocimientos para ser más competitivo cada día.
Desde los primeros años de la vida las personas deben de adaptarse en todo momento a los cambios de la sociedad, sin por ello dejar de transmitir el saber adquirido, los principios y los frutos de la experiencia. Es por ello la importancia de reconocer también la capacitación dentro de las empresas yaque es un factor indispensable para todas aquellas organizaciones dado que requieren de personal altamente capacitado que cuenten con los conocimientos necesarios para realizar un mejor desarrollo laboral.
Dentro de las empresas se debe crear una cultura y un espíritu de capacitación, dado que es necesario y benéfico para las organizaciones en donde se logra un mejor desempeño por parte de losempleados así como también una mejor imagen que es reflejada por el esfuerzo y la productividad efectiva de los trabajadores ante la competencia buscando siempre ser mejores cada día en el ramo en que se desenvuelven.
En Venezuela el tipo de capacitación que se imparte depende del tamaño de las empresas, en las pequeñas empresas se realiza de manera esporádica sin contar en mucho de los casoscon un plan formal para el desarrollo de la misma; es por ello que pesar de que se lleva a cabo tal vez ésta no tengan el éxito requerido, dado que no se cuenta con los expertos relacionados con la problemática que se presenta.
A diferencia de las empresas grandes en donde se pueden llegar a utilizar las mismas instalaciones, se contrata a personal especializado en el tema para impartir lacapacitación logrando obtener mayores resultados, dado que se cuenta con gente con mayor experiencia. Revista El Buzón de Pacioli, Número 73 Julio- Septiembre 2011, www.itson.mx/pacioli4
El gobierno ofrece capacitación a través de las instituciones públicas a muy bajo costo, para que la sociedad pueda obtener los beneficios sociales que genera la existencia de una oferta laboral capacitada. De acuerdocon el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), cerca de 1,3 millones de personas recibieron capacitación en el trabajo en diversas modalidades, cursos y especialidades. El crecimiento promedio anual de personas capacitadas sería del 2.6% hasta el año 2015. En el país, se tienen antecedente de una estructura definida de capacitación. Las grandes empresas dieron gran importancia a la...
La educación del siglo XXI requiere que ésta se sustente en cuatro pilares importantes que durante toda la vida se presentan como llaves al acceso del mundo y la sociedad. Estos se refieren a lo que es aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser (Delors, 1996).
En el mundo laboral se desea aprender a conocer dado que se tienen en cuenta los rápidoscambios de la ciencia y las nuevas formas de la actividad económica y social así como también aprender a hacer, por lo que conviene no limitarse a conseguir el aprendizaje de un oficio y en un sentido más amplio, adquirir una competencia que permita hacer frente a numerosas situaciones, algunas imprevisibles, y que facilite el trabajo en equipo.
De igual forma el aprender a convivir juntos, esotro de los pilares importantes dado que permite conocer mejor a los demás; su historia, costumbres, espiritualidad y de ahí el crear un espíritu nuevo que impulse la realización de proyectos o solución inteligente de los inevitables conflictos que se presentan durante toda la vida tanto en la familia como en el ambiente laboral.
Por último, y sobre todo, aprender a ser. Este era el temadominante del informe Edgar Faure bajo los auspicios de la UNESCO. Sus recomendaciones conservan una gran actualidad, puesto que el siglo XXI se exigirá una mayor autonomía y capacidad de juicio junto con el Revista El Buzón de Pacioli, Número 73 Julio- Septiembre 2011, www.itson.mx/pacioli3 fortalecimiento de la responsabilidad personal en la realización del destino colectivo buscando siempre elsuperarse, estando a la vanguardia y actualizando sus conocimientos para ser más competitivo cada día.
Desde los primeros años de la vida las personas deben de adaptarse en todo momento a los cambios de la sociedad, sin por ello dejar de transmitir el saber adquirido, los principios y los frutos de la experiencia. Es por ello la importancia de reconocer también la capacitación dentro de las empresas yaque es un factor indispensable para todas aquellas organizaciones dado que requieren de personal altamente capacitado que cuenten con los conocimientos necesarios para realizar un mejor desarrollo laboral.
Dentro de las empresas se debe crear una cultura y un espíritu de capacitación, dado que es necesario y benéfico para las organizaciones en donde se logra un mejor desempeño por parte de losempleados así como también una mejor imagen que es reflejada por el esfuerzo y la productividad efectiva de los trabajadores ante la competencia buscando siempre ser mejores cada día en el ramo en que se desenvuelven.
En Venezuela el tipo de capacitación que se imparte depende del tamaño de las empresas, en las pequeñas empresas se realiza de manera esporádica sin contar en mucho de los casoscon un plan formal para el desarrollo de la misma; es por ello que pesar de que se lleva a cabo tal vez ésta no tengan el éxito requerido, dado que no se cuenta con los expertos relacionados con la problemática que se presenta.
A diferencia de las empresas grandes en donde se pueden llegar a utilizar las mismas instalaciones, se contrata a personal especializado en el tema para impartir lacapacitación logrando obtener mayores resultados, dado que se cuenta con gente con mayor experiencia. Revista El Buzón de Pacioli, Número 73 Julio- Septiembre 2011, www.itson.mx/pacioli4
El gobierno ofrece capacitación a través de las instituciones públicas a muy bajo costo, para que la sociedad pueda obtener los beneficios sociales que genera la existencia de una oferta laboral capacitada. De acuerdocon el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), cerca de 1,3 millones de personas recibieron capacitación en el trabajo en diversas modalidades, cursos y especialidades. El crecimiento promedio anual de personas capacitadas sería del 2.6% hasta el año 2015. En el país, se tienen antecedente de una estructura definida de capacitación. Las grandes empresas dieron gran importancia a la...
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