ANTECEDENTES Y AN LISIS DE LA PSICOLOG A SOCIAL 9


ANTECEDENTES Y ANÁLISIS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
La Psicología Social podría tener dos dimensiones, por un lado un eje horizontal más centrado en temas de contenido social, y otro vertical, más centrado en lo individual.
De esta forma a mediados de los 70 se abandona este modelo modernista para pasar a un modelo postmodernista. Aun así es interesante señalar las 3 categorías del modelomodernista:
La dimensión psicológica-sociológica: Hace referencia a la existencia de dos PS, una de carácter psicológico (se preocupa por los procesos cognitivos y tiene sus raíces en el interés por la razón y el conocimiento Humano) y otra, de carácter sociológico (interesada por la interacción social y que tiene su base en el interés por los problemas sociales, la reforma social y el progreso).
*Ladimen. individual-colectiva: la diferencia está en si su contenido se centra más en un sujeto individual (procesos Psicológico) o en un algún tipo de sujeto colectivo (proc. Sociológico).
*La dimen. natural-histórica: una PS desarrollada desde una perspectiva natural manifiesta sus preferencias por los temas biológicos y por el rigor de las cc. Positivas.
*La dimen. racional-irracional: donde sediscute la capac. del Hombre para organizarse ind. y colectiva_ de forma consciente y planificada.
2.- Las dimen. METODOLÓGICAS. Destacan tres:
*La dimen. experimental-no exp.: hace referencia a la posibilidad de reproducir artificial_ las condiciones que se quieren estudiar bajo condic. de laboratorio. Wundt fue uno de los primeros en contraponer una psicología (en adelante Pª). Experimental-
*Ladimen. básica-aplicada: se contrapone aquí una concepción de ciencia pura y teórica).
La dimen. endógena-exógena: se diferencia en que el conoc. puede venir ser un reflejo del mundo real donde la mente humana es un mero instrumento de ese conoc., o bien fundamentarlo en la persona,
LA PS POSTMODERNA.
DURKHEIM, DEWEY, MEAD, entre otros, contribuyeron a romper o complicar el rígido esquema de dosdimensiones, facilitando así la aparición del abanico de planteamientos de los años setenta-como paso previo para cultivar una época postmoderna de la PS. Se va a producir un cambio cultural en la PS que afecta, en términos generales, a sus actitudes y valores hacia la sociedad, hacia la ciencia y el conoc. y hacia sus actividades profesionales.
ANALISIS DE LOS MANUALES DE PS.
Para tener una idea decómo han ido evolucionando los manuales de PS a lo largo de su historia. Hacen un estudio por autores, por profesión de éstos (si son psic. o sociólogos) y por temas tratados en ellos en las diferentes épocas.
EL LEGADO DE KURT LEWIN.
Desarrolló nuevas técnicas de inves y las aplicó a problemas de urgencia soc. así inició el enfoque centrado en los procesos cognitivos, el uso del engaño, lafiabilidad de los procesos experimentales, el enfoque sobre el ambiente soc inmediato y la PS aplicada. Todo esto ayudó a desarrollar los campos de estudio de la PS y a diferencia de otras disciplinas.
LA PS DE GRUPOS DESPUÉS DE LEWIN.
Los alumnos de Lewin (como FESTINGER, HOMANS...) continuaron realizando aportaciones a la PS después de la muerte de este. Trabajaban principal_ con estudios de laboratorio,aunq tb hacían estudios de campo. Destaca otras contribuciones como los estudios sobre comparación soc e intercambio.
LA DECADENCIA DE LA PSICOLOGÍA DE GRUPO.
En los 60 la investigación sobre grupos comenzó a declinar y, aunque, todavía existe trabajo sobre procesos, como la conformidad y la resolución de conflictos, existe mucha menos inves. sobre los grupos en conjunto. Este descenso en lainvestigación se debía a factores tales como la falta de nueva teoría o la laboriosidad y dificultad de experimentar con grupos (es bastante más fácil exp con individuos).
10.PSICOLOGÍA SOCIAL COGNITIVA.
A finales de los 50 y principios de los 60 la PS sufrió un cambio y se orientó + hacia el cognitivismo que se convirtió en el enfoque + utilizado en la Pª general. El cambio se produjo pq la Pª...