Antecedentes y Metodolog a de Estudio

► Antecedentes y Metodología de Estudio
NEUROPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE I
Antecedentes y Metodología de Estudio
Ficha asignatura
Nombre de la asignatura PERSONALIZAR
Número de horas PERSONALIZARObjetivos Objetivo general
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Objetivos específicos
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Competencias vinculadas al perfil de egreso:
Tutor(a) Nombre
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Título profesional
Email
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Metodología deestudio
La modalidad Semipresencial, ofrece la posibilidad de estudiar una carrera accediendo a un ambiente virtual de aprendizaje disponible desde internet que apoya las clases presenciales en laSede. Lo anterior significa que las actividades formativas y evaluativas de cada una de las asignaturas se llevan a cabo en un entorno virtual, mediado por un tutor académico (profesor) experto en loscontenidos. Del mismo modo, la relación entre los estudiantes y el tutor, se realiza también dentro del ambiente virtual, socializando toda vez que se requiera en foros de discusión académica.
Lasactividades formativas de cada asignatura se encuentran organizadas en base a momentos pedagógicos, los cuales se centran básicamente en:
- Estudio de los contenidos, ya sea a través del Cuaderno deAprendizaje, el cual corresponde al material básico y obligatorio de cada asignatura, como también, en la revisión de material complementario disponible por internet;
- Participación en foros de discusiónacadémica para profundizar en los nuevos aprendizajes; y examen de la asignatura, ya que los trabajos son de aplicación de cada unidad y son realizados en la sala de clases en las Sedes.
Metodologíade evaluación
La metodología de evaluación, considera tres tipos de evaluaciones a realizar en cada asignatura:
-Evaluaciones de aplicación, (3 trabajos de aplicación por asignatura desarrollados enSede)
-Evaluación foros de discusión académica, los foros serán evaluados según su participación, favor leer documento "Como se evalúan los foros".
-Examen final en plataforma online.
Sobre la...