antecedentes

Páginas: 2 (267 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2013

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Avance Tecnológico en agroindustria y conservación ambiental




Universidad de CALIFORNIA DAVIS-Carpio Zavala, Nelson




Agro Enfoque;jun2012, Vol. 27 Issue 182, p18-22, 5p





2012
 Las aguas contaminadas por la agroindustria, las ciudades y la extracción minera, son consideradas ahora insumos importantes para nuevasindustrias, con lo que además se logra preservar este recurso hídrico, proteger el ecosistema, evitar el deshielo de los nevados, mitigar el impacto del calentamiento global. El agua de los ríos y lagos sederiva a las zonas urbanas para abastecer a la población






Universidad y medio ambiente






Muñoz, Oscar Mercado






Trilogía. 2010, Vol. 22 Issue 32, p17-25. 9p.2010
Este artículo intenta resumir el cómo a partir de los problemas medioambientales que el hombre ha generado, la génesis de la educación ambiental sentó las bases para que lasuniversidades se comprometieran con la educación para el desarrollo sustentable y cómo nuestra universidad ha asumido este compromiso.








Indicadores para la evaluación del desempeño ambiental delos Centros de Educación Superior








Isaac Godínez, Cira L
Díaz Aguirre, Susana
La Rosa, Baez Macyenci
Hernández Díaz, Rebeca
Hevia Lanier, Francis1
Gómez Báez, Joel2Revista CENIC Ciencias Químicas. 2010 supplement, Vol. 41, Special section p1-12. 13p









2010
 Se condiciona la necesidad de establecer un conjunto de indicadores que permitanevaluar el desempeño ambiental de las organizaciones como una forma de medición de la mejora continua. La evaluación del desempeño debe estar relacionada con las características de la organización y desus procesos sustantivos, ser capaz de estructurar y proporcionar la información para la toma de decisiones, y la comunicación de una gestión eficaz en función del cuidado del medio ambiente....
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