antecedentes

CAPITULO I
TEMA: ESTRÉS
TITULO: ESTRÉS EN ESTUDIANTES DEL I CICLO DE ENFERMERÍA EN EL ISTPDAC - MAYO 2014
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Muchas personas usan el término de estrés haciendo referencia a una enfermedad, sin saber que esto es un síndrome que puede derivar a diferentes problemas en el organismo. El estrés es causado por el instinto del cuerpo deprotegerse a sí mismo por eso resulta beneficioso en algunos casos.
El estrés es una reacción fisiológica ante una amenaza o una situación de peligro. Es un proceso que se origina cuando las demandas ambientales superan la capacidad adaptativa de un organismo. En esta reacción participan casi todos los órganos y funciones del cuerpo, incluidos cerebro, los nervios, el corazón, el flujo de sangre,el nivel hormonal, la digestión y la función muscular.
Por otro lado los eventos externos como generadores de estrés no necesariamente son notorios para los demás, sino que pueden acumularse hasta llegar al límite, causando graves enfermedades.
Es así que se tiene como porcentaje según la Universidad Nacional San Agustín de la facultad de Enfermería un 28.76% de la población estudiada presentaun nivel de estrés normal, el 15.38% presenta un nivel de estrés leve, el 26.07% presenta un nivel de estrés moderado y el 29.91% presenta un nivel de estrés severo, teniendo como resultado que el mayor porcentaje de la muestra en estudio se encuentra ubicada en el grupo de edad de 19 a 20 años, porque los estudiantes ingresan por primera vez a una institución y la complejidad de adaptación adicho ambiente, lo cual conlleva a estos estudiantes a la necesidad de cambios en su comportamiento para adaptarse a su nuevo entorno; presentando un nivel de estrés severo, con respecto al sexo, predomina el femenino con mayor frecuencia.
Por ese motivo que tomamos en cuenta esta problemática para trabajar en los estudiantes y poder medir el grado de estrés en el que se encuentran como situacionesinevitables por la que todas pasamos.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuál es el nivel de estrés en los estudiantes del I ciclo de enfermería en el ISTPDAC?

1.3. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto se realiza con el fin de saber el nivel de estrés en los estudiantes del I ciclo de enfermería ya que el estrés es un fenómeno que se presenta cuando las demandas de la vida se perciben demasiadodifíciles, por otra parte es inevitable experimentar cierto grado de estrés en la vida y en ocasiones apropiadas resulta benéfico. No obstante, demasiado estrés es peligroso para la salud en general, ya que se altera en forma prolongada y perjudican las funciones de muchos sistemas del organismo.
Se ha observado que uno de los trastornos más frecuentes que presenta el ser humano es el estrés,así también en el ISTPDAC los estudiantes de enfermería se ven afectados por este síndrome debido al ingreso por primera vez a un Instituto y la adaptación en este campo encontrándose con exámenes; exposiciones y proyectos de investigación.
El presente trabajo permitirá tomar conciencia a la institución para que se planteen programas que ayuden a disminuir el nivel de estrés en los estudiantes deenfermería.

1.4. OBJETIVOS
1.1.1. OBJETIVO GENERAL:
1.4.1.1 Identificar el nivel de estrés en los estudiantes del I ciclo de enfermería en el ISTPDAC – Mayo 2014
1.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.4.2.1 Dar a conocer los niveles de estrés en los estudiantes del I ciclo de enfermería en el ISTPDAC – Mayo 2014
1.4.2.2

2. Marco teórico
2.1. Antecedentes

2.2. Marco conceptualEl estrés (del inglés stress, ‘tensión’) es una reacción fisiológica del organismo en el que entran en juego diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.

Síntoma provocado por alguna situación en problema, los síntomas son algunos notables como el nerviosismo (Temblar) o estar inquieto. Otros no son tan notables como la...