antecendentes

FASE III
2. MARCO TEORICO REFERENCIAL
3.1 Antecedentes.
Camico Alexia (año: 2013) “Alfabetización Tecnológicamente en el uso Sistema Operativo Canaima a Usuarios y Usuarias, y SoporteTécnico Correctivo a Los Equipos Del Centro Bolivariano De Informática y Telemática (C.B.I.T) de la Unidad Educativa Municipal “Menca De Leoni” Ciudad Bolívar-Estado Bolívar.” El logro y meta de esteproyecto es alfabetizar a los usuarios y usuarias de la comunidad de los Silos, para que  tengan el mayor conocimiento sobre el manejo y uso del computador y puedan realizar el debido mantenimiento de losequipos.
Este antecedente demuestra interés en la optimización y corrección de los equipos canaimas para el aprendizaje de los usuarios y por eso se toma en cuenta por sus objetivos específicosque son la optimización de los equipos para desarrollar los conocimientos y habilidades de los usuarios acerca del sistema operativo Canaima, mejorar el rendimiento de los equipos para mayor apreciaciónde estos y determinar las herramientas a utilizar para el mantenimiento correctivo.
Martínez Jesús (año: 2011) “Alfabetización tecnológica a los niños, niñas y jóvenes del sector “La Romana”,Ubicado en Valle de la Pascua – Estado Guárico.” El objetivo general fue diseñar un plan de alfabetización tecnológica a los niños y niñas y jóvenes del sector “La Romana”, Ubicado en Valle de laPascua – Estado Guárico.
La Breve realización de este plan es sumamente importante para los niños y niñas ya que busca darle el conocimiento y aprendizaje sobre el uso y mantenimiento de los equiposlo cual ayuda a mejorar sus capacidades cognoscitivas sobre el tema ya mencionado otorgándole las herramientas tecnológicas para el uso de estas y promover las nuevas tecnologías e ideologíastecnológicas.

Abache Irainy, Cubero Katheryn, Pérez Roxaglys, Perea Jennifer (año: 2013) “Alfabetización Tecnológica para Usuarios y Usuarias del Consejo Comunal “Vendedores de la Alameda” de la...