antenas



DIRECCIÓN ACADÉMICA

CARTA DESCRIPTIVA


Campus:
SUR

Ciclo:
05 – 2






Dirección Académica:
IEC

Nombre del profesor:
JORGE ÁLVAREZ GARCÍA

Clave:
26847

No. de días inhábiles:
0

Nombre de la Asignatura:
LÍNEAS DE TX Y ANTENAS.
Clave:
EC 4638
Cuatrimestre:
SEXTO
Total de horas:
52

Objetivos Generales:
Al finalizarel curso el alumno conocerá el comportamiento de las líneas de transmisión, las guías de onda y las antenas. Tendrá elementos de
criterio para el diseño y manejo de sistemas de transmisión y recepción en radiofrecuencia.


Semana
Sesión
Fecha
Objetivo
Contenido Temático
Experiencia de aprendizaje
Evaluación
1
1ª.
martes18 enero
El alumno comprenderá el concepto de línea detransmisión uniforme y conocerá las variables involucradas en la caracterización de una línea de transmisión, así como el equipo de laboratorio..
Introducción. Definición de Línea de tx uniforme. Tipos de líneas. Comportamiento de corrientes y tensiones. Uso del entrenador de Líneas en Laboratorio.

Exposiciones por parte del profesor.
Diagnóstica y formativa.

2ª.
viernes21 enero
Desarrollaráhabilidades en tratamiento matemático de las variables en el dominio del tiempo y en el de la frecuencia.

Coordenadas y Variables. Modo TEM. Inclusión de la variable Posición a lo largo de la línea. Postulados y Manejo matemático de las variables.
Circuito equivalente.
Exposiciones por parte del profesor.
Formativa y sumaria.
(Revisión de tarea: Apunte impreso)
2
1ª.
martes 25 enero.Comprenderá el efecto de las dimensiones físicas de una línea en su comportamiento.
Práctica1: Cálculo de Z0 a partir de la medición de dimensiones físicas de varias muestras de líneas.
Práctica 2: Cálculo de Z0 a partir de la medición de Coeficientes Distribuidos del entrenador.
Mediciones en laboratorio con la supervisión del profesor.
Formativa y Sumaria (Revisión de investigación y Reportesescritos)

2ª.
viernes 28 enero
Valorará el empleo del cálculo en la obtención de ecuaciones que determinan el comportamiento de tensiones y corrientes a lo largo de la línea y desarrollará habilidades para su manejo. Se familiarizará con parámetros de uso común en las líneas de tx. Reforzará el concepto de Néper.
Aplicación de los parámetros distribuidos. Impedancia Característica, velocidadde fase y su relación con la vel. de propagación, longitud de onda, factor de propagación, factor de atenuación , factor de fase y tiempo de retardo.
Repaso de logaritmos y concepto de Nepers.
Exposiciones por parte del profesor y ejercicios resueltos en clase.
Formativa.
3
1ª.
martes 1
febrero
Aplicará los conocimientos teóricos en la práctica.
Observará el comportamiento real de laamplitud de la señal en una línea de tx. Aprenderá el manejo de la atenuación en el campo.
Concepto de dB y ejercicios. Relación entre dB y Neper. Concepto de dBm y ejercicios.
Práctica 3: Atenuación.

Mediciones efectuadas en laboratorio con la supervisión del profesor.

Formativa y Sumaria (Reporte escrito)

2ª.
viernes 4
febrero
Reforzará el empleo de dB y su aplicación en diversoscampos. Aprenderá a resolver ejercicios en una forma más efectiva para líneas prácticas.
Comprenderá la necesidad de proporcionar una máxima transferencia de potencia.
Diversas aplicaciones de los decibeles. DBm, dBu y dBSPL Aproximaciones de altas frecuencias. Concepto de Línea acoplada y onda estacionaria. Ecuaciones Generales y significado de éstas.
Exposiciones por parte del profesor yejercicios resueltos en clase.
Formativa.
4
1ª.
martes 8
febrero
Afirmará sus conocimientos respecto a las ondas reflejadas.
Práctica 4:Onda estacionaria y su evidencia mediante máximos y mínimos de tensión.
Mediciones efectuadas en laboratorio con la supervisión del profesor.

Formativa y Sumaria (Reporte escrito)

2ª.
viernes 11
febrero
Aprenderá el empleo de ayudas gráficas en la...