Anteproyecto Angel



TITULO GENERAL
“CURSO CAPACITACIÓN DE INGLES COMERCIAL A UN GRUPO DE INDÍGENAS DE LA LOCALIDAD EN EL ESTADO DE CHIAPAS”.


TITULO TENTATIVO
“TITULO TENTATIVO ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES EN COMUNIDADES INDÍGENAS CON PROYECTOS ECOTURÍSTICOS EN CHIAPAS”.


ANGEL CESAR JARA CISNEROS





PRESENTACIÓN

La finalidad de este proyecto de desarrollo en el conocimiento del idioma inglés en lalocalidad de NAHA en el municipio de Ocosingo en el estado de Chiapas es para impulsar el potencial en la prestación del servicio turístico de la misma comunidad. Es esencial para cualquier prestador de servicios turísticos tener un conocimiento óptimo en la lengua inglesa, ya que a pesar de la afluencia de diferentes países y sus diferentes idiomas, el inglés sigue siendo el idioma más comercial hastaestos días.
El proyecto involucrará estudiantes del estado de Baja California Sur de nivel licenciatura que cuenten con un nivel de inglés avanzado que les permita transmitir sus conocimientos; de esta manera, se tendrá la oportunidad de dar a conocer a los jóvenes las costumbres, estilo de vida y tradiciones de los pueblos indígenas en la región sur del país. En Baja California Sur hemosperdido contacto con los pueblos indígenas a raíz de su extinción de estas tierras por sucesos violentos y por enfermedades, es por ello que el impulso de este proyecto le dará una perspectiva diferente de la vida que tenemos en el norte de México y que se inclina día a día a la homogenización con nuestro país vecino del norte.
Los indígenas de la comunidad de NAHA serán así los primeros en obtenerlos beneficios de este programa cuya proyección involucra otros estados del sur de México que cuenten con comunidades indígenas que hayan decidido hacer del ecoturismo su medio de ingreso.



INTRODUCCIÓN
El inglés, sin duda alguna, es todavía la lengua más utilizada en el ámbito turístico a nivel mundial, y en México representa la lengua extranjera más hablada a raíz de su cercanía con EstadosUnidos. Se ha implementado en la escuela secundaria (con un nivel deficiente) y en fechas recientes como un programa piloto en algunas primarias de México. Sin embargo, la integración de este idioma a comunidades marginadas es casi imposible, debido al costo que presenta el obtener dicho conocimiento.

En México existen cooperativas indígenas que manejan actividad turística, pero, la mayoría delas veces, los que fungen como guías de turistas extranjeros no forman parte de la comunidad o lo dejaron de ser hace mucho tiempo y mantienen una idiosincrasia occidental, de tal forma que la información que se proporciona a los turistas no es igual a la información que se obtendría de los miembros de la comunidad que vivieron, viven y desean vivir el resto de sus vidas con sus costumbres dentrode su tierra.

Para crear la infraestructura turística de la comunidad, los indígenas se dirigen hacia un asesor que les ayude a realizar las gestiones, planos, proveedores, cursos de capacitación, etc. Éste, al concretar el proyecto, obtiene fondos de las diferentes instituciones gubernamentales. Una de las capacitaciones es la de la enseñanza del idioma inglés, pero dicha capacitación tiene uncosto para la comunidad y también involucra un tiempo determinado. Este no es un curso de temporalidad permanente, y el aprendizaje del idioma inglés implica tiempo y esfuerzo, por lo tanto, no existe una asesoría permanente dentro de la comunidad
CONTENIDO GENERAL

Impartir cursos de inglés comerciales en la localidad de NAHA en el municipio Ocosingo, Estado de Chiapas, para que los participantespuedan auto emplearse en su proyecto eco turístico y no depender de personas externas.




ESPACIO GEOGRÁFICO
En la localidad NAHA en el municipio de Ocosingo, en el Estado de Chiapas, Mexico.







OBJETIVOS



OBJETIVO GENERAL
Capacitar a un grupo indígena bilingüe (español-Tzotzil) en el idioma inglés comercial para auto emplearse en el servicio eco turístico ya establecido en esa...