anteproyecto braulio partidas
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ALONSO GAMERO”
PNF ADMINISTRACIÓN
CONTROL DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA EL CONSEJO COMUNAL “BRAULIO PARTIDA” SECTOR LA FLORIDA I, CORO, ESTADO FALCÓN
Profesor Guía:
TSU:
Carlos Guanipa
Bracho, Lorena C.I. 14.027.403
Chirinos, Joanmarit C.I.18.047.686
Gerardo, Yulec C.I. 13.204.389
Lugo, Sunny C.I. 15.095.554
Martínez, Mariangys C.I. 19.617.577
Sección 13
Santa Ana de Coro, mayo de 2014
ÍNDICE
PARTE I DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO………………………………
1
Datos Generales de la Comunidad……………………………………..
1
Antecedentes (Origen o creación de historias) ………………………..
1
Identidad Organizacional (Misión, Visión y Valores)…………………..
2
Aspectos socioproductivos, económicos, demográficos y culturales de la comunidad…………………………………………………………..
5
Marco legal y/o deberes formales de la organización seleccionada………………………………………………………………
9
Ubicación geográfica y política…………………………………………..
13
PARTE II CONTEXTO REAL DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA…
14
Identificación de los principales problemas vinculados con el área de conocimiento…………………………………………………………..14
Jerarquizar y seleccionar el problema vinculado con el área de conocimiento……………………………………………………………….
16
Vinculación con el plan de la Patria 2013-2019……………………….
22
Vinculación del problema seleccionado con el área del conocimiento (mediante sustentación teórica explica porque este fundamento)………………………………………………………………
23
Propósito General………………………………………………………..
25
PropósitoEspecíficos………………………………………………….. ..
25
Beneficios del proyecto (impacto social, económico, ambiental y tecnológico)………………………………………………………………
25
Beneficiarios directos e indirectos (data geográfica, demográfica y de tiempo)………………………………………………………………….
27
Viabilidad del Proyecto (Dimensiones del desarrollo sustentable)..
27
Económica………………………………………………………………….
27
Ambiental……………………………………………………………..........Política……………………………………………………………………...
28
Social……………………………………………………………………….
28
Ambiental…………………………………………………………………..
30
PARTE III SUSTENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS...
31
Perspectivas teóricas, metodológicas y tecnológicas…………….......
32
Perspectiva teórica………………………………………………….
32
Perspectiva metodológica………………………………………….
48
Perspectiva Tecnológica…………………………………………..
51
Estrategias de accesos a la comunidad……………………………….
51Actividades de socialización…………………………………………….
53
Revisión de documentos…………………………………………………
53
Método aplicado Para el diagnóstico……………………………………
54
Técnicas e instrumentos utilizados……………………………………..
55
Plan de Acción…………………………………………………………….
60
Referencias Bibliográficas………………………………………………
62
PARTE I
DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO
Datos Generales de la Comunidad
Antecedentes (Origen o creación dehistorias) de la comunidad “La Florida”
En principio el barrio la Florida I, era un botadero de basura municipal, en el que se descargaban los camiones de basura de los pocos comercios que existían en Coro, para ese entonces, a finales de los 60 y principios de los 70, algunas personas como el señor Dubio conjuntamente con el señor Duno los dos se vinieron a vivir a estas tierras.
El señor Dubiotrabajaba con el cebo y con el cuero del chivo, hacia velas, jabón y a su vez recolectaba aluminio, carbón, alambre de cobre, cartón y se los vendía a algunos camiones que pasaban todas las semana para llevárselos al sitio donde los procesaban.
Además era ceramista, realizaba manualidades de figuras, algunas las vendía y otras las colocaban encima del techo de su casa, exhibiéndolas. Eso generabacuriosidad en la gente y a otros, miedo porque relacionaban las imágenes con espantos, al extremo que muchas veces a las personas les causaba temor acercarse a la casa de este caballero.
Para esa época se carecía de calles, solo se contaba con caminos de tierra, y ellos dos decidieron ocupar terrenos para construir sus casas. Los materiales que utilizaban...
Regístrate para leer el documento completo.