ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Carmen Elisa Lerma Cruz
1.0 Título: escrito de manera breve y concisa. Un buen título describe con
exactitud y usando el menor número posible de palabras el tema central del
trabajo. No debe tener más de 20 palabras.
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2.0 Introducción:
• Establece el propósito y los objetivos
de todo el contenido del escrito.
• Describe el alcance deldocumento, y
se da una breve explicación o resumen
de éste.
• Puede explicar algunos antecedentes
que son importantes para el desarrollo
del tema central.
• Un lector al leer una introducción
debería poder hacerse una idea sobre
el contenido.
• Determinar primero el qué se quiere y
después el para qué se hace.
3.0 Planteamiento del problema:
Justificación científica del estudio, fundamenta lanecesidad de realizar el proyecto.
• Brinda los referentes empíricos que describen la situación. – Antecedentes.
• Identifica los vacíos de conocimiento existente sobre el problema.
• Delimita el objeto de estudio y da a conocer las interrogantes o las grandes
preguntas que orientan su proyecto.
• Documenta sobre el problema (revisión bibliográfica sobre el tema).
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Formulación delproblema
• La pregunta con la que se concretiza la investigación o intervención a
realizar.
4.0 Justificación: plantea en forma resumida y concreta los motivos por
los cuales se realiza la investigación.
• ¿Para qué? (Realizó el trabajo de grado).
• ¿Por qué? (Eligió el tema).
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La justificación responde lo siguiente:
• ¿Cómo se relaciona el proyecto con las prioridades de la regióny del país?
• ¿Qué conocimiento e información se obtendrá?
• ¿Cuál es la finalidad que se persigue con el conocimiento que brindará el estudio?
• ¿Cómo se socializarán los resultados?
• ¿Cómo se utilizarán los resultados y quiénes serán los beneficiarios?
La justificación debe brindar un argumento convincente de que el conocimiento
generado es útil y de aplicabilidad generalizable para elcontexto.
5.0 Objetivos: son las guías para la elección de
las técnicas o herramientas a utilizar para la
recolección de la información y son el criterio
de validación del proyecto; se dividen en dos.
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5.1 General:
Constituye la
formulación de las
METAS finales, últimas
que darán como
cumplido el programa
o proyecto.
5.2 Específicos:
Responde al como se
va a lograr el objetivo
general.Son las
metas que se
persiguen en cada
etapa de la proceso
de realización del
proyecto.
6.0 Marco de Referencia.
• 6.1 Marco Teórico: referentes teóricos y conceptuales.
– El fundamento teórico, considerado el "piso" que sustenta la
pregunta central del estudio.
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6.2 Marco Contextual: espacio y el tiempo sobre el cual se
realizará el proyecto.
6.3 Marco Conceptual: Es unglosario explicativo que
proviene del marco teórico y
tiene como función definir los
términos – conceptos para
familiarizar al lector con el
tema.
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7.0 Diseño metodológico: Aporta en forma clara y concreta el
método, técnicas y procedimientos con sus respectivos
instrumentos que se utilizan par dar respuesta a cada uno de los
interrogantes planteados en los objetivos específicosresponde al
"CÓMO HACERLO".
7.1 Tipo de investigación
– Según el objeto de estudio:
– .Según la fuente de información:
– Según el nivel de medición y análisis de la información:
– Según la extensión del estudio
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•
Según el espacio físico en el cual se realiza la investigación y el tipo de fuentes de
información a las cuales se v a recurrir la investigación puede ser:
– De campo. Serecogen los datos a través de diferentes instrumentos o técnicas verbales
(entrevista, encuesta) y no verbales (observación). Es una investigación que busca la
resolución de problemas.
– De laboratorio. La principal fuente de datos está dada por la experimentación en
laboratorio. Experimentos, ensayos, observaciones y mediciones controladas.
– Bibliográfica. Las fuentes también denominadas fuentes...
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