anteproyecto de trabajo recepcional.quimica
Páginas: 14 (3353 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2013
ESCUELA NORMAL
SUPERIOR DE CHIAPAS
SEMESTRE: VIII
CURSO: INTENSIVO Julio / Agosto
TRABAJO: Anteproyecto, Trabajo Recepcional I
ESPECIALIDAD: Química
PRESENTA:
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Agosto del 2003
INDICE
Presentación
Planteamiento del Problema 1
Delimitación 2
Propósitos 3
Justificación 4
Capitulo I.
Tema: Productos Derivados delPetróleo
1.1.- Breve Historia de la Química 5
1.2.- La Importancia del Petróleo 6
1.3.- Productos que se Obtienen de la Destilación del Petróleo 8
Capitulo II. Contexto Escolar.
2.1.- Escuela 11
2.2.- Comunidad 12
2.3.- Grado 13
Capitulo III. Instrumentos Empleados.
3.1.- Encuestas 14
3.2.- Evaluación 17
3.3.- Análisis e Interpretación de Prácticas Anteriores 19
3.4.- PropuestaDidáctica 20
Conclusión 22
Bibliografía
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El presente trabajo recepcional pretende que los jóvenes estudiantes de secundaria adquieran conocimientos básicos sobre el Petróleo; Los métodos de exploración, su refinación, productos obtenidos a través de su fraccionamiento y los beneficios que obtenemos de ellos.
Con este tema los alumnos reflexionarán sobre laimportancia de productos derivados del Petróleo y el uso de estos en la vida diaria de los seres humanos, así como el uso racional y conciente de las mismas.
Este trabajo aborda la línea temática de competencia didáctica dentro del núcleo temático desarrolla de competencias docentes relacionadas con la formación valoral de la química.
DELIMITACION
De acuerdo con elplanteamiento del tema se pretende hacer una clase dinámica y creativa en la que los estudiantes se hagan participativos (se involucren en las actividades a realizar), de manera teórica así como practica.
La experiencia laboral se realizara en el 3er grado grupo A de la escuela Telesecundaria N° 675, c.c.t. 07ETV
El 3er grado grupo A cuenta con 29 alumnos y es atendido por el profesorPROPÓSITOS
Siendo el Petróleo un tema de interés (productos derivados de uso diario en el hogar), que debe ser adaptado a la enseñanza secundaria con alumnos del 3er grado, planteo los siguientes propósitos:
• Conozcan vocablo y origen del Petróleo.
• Reflexionen sobre beneficios y daños que aportan sus derivados en nuestra vida diaria.
• Descubran a través de un mapalos principales yacimientos de petróleo en nuestro estado y país.
• Conozcan los productos y usos que se obtienen de la destilación del petróleo (materia prima).
• Comprendan la importancia de la petroquímica (conversión de los subproductos del petróleo a sustancias útiles para el hombre).
JUSTIFICACIÓN
Por lo general concebir el estudio de la química resulta aburrido, pocoatractivo aun mas cuando no se emplean las estrategias adecuadas para su correcta enseñanza.
Con este trabajo se pretende justificar que la química esta relacionada con todas las sustancias que a diario usamos en nuestros hogares y que sin dar nos cuenta esta en contacto con nosotros a cada momento. “Desechar el mal concepto que tienen los alumnos de ‘Química’ como sustancias de olor desagradableen un laboratorio y por el contrario hacer de ella una asignatura de interés divertida y practica es una de las tareas a perseguir con la enseñanza de esta ciencia, y que logren asimilar que el estudio de la Química, es el estudio de la vida.”
CAPITULO I.- PRODUCTOS DERIVADOS DEL PETRÓLEO.
1.1.- Breve historia de la Química.
La gran cantidad de áreas de investigaciónque ocupan a los Químicos de hoy refleja el aumento explosivo tanto de interés en los procesos químicos como de la compresión de los mismos. Los antiguos egipcios y chinos estaban muy familiarizados con el proceso de fermentación en la producción de debidas alcohólicas.
Algunos fundamentos de la Química Moderna surgieron que los antiguos griegos y árabes. Democrito (aprox. 460 – 370 a.c), un...
SUPERIOR DE CHIAPAS
SEMESTRE: VIII
CURSO: INTENSIVO Julio / Agosto
TRABAJO: Anteproyecto, Trabajo Recepcional I
ESPECIALIDAD: Química
PRESENTA:
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Agosto del 2003
INDICE
Presentación
Planteamiento del Problema 1
Delimitación 2
Propósitos 3
Justificación 4
Capitulo I.
Tema: Productos Derivados delPetróleo
1.1.- Breve Historia de la Química 5
1.2.- La Importancia del Petróleo 6
1.3.- Productos que se Obtienen de la Destilación del Petróleo 8
Capitulo II. Contexto Escolar.
2.1.- Escuela 11
2.2.- Comunidad 12
2.3.- Grado 13
Capitulo III. Instrumentos Empleados.
3.1.- Encuestas 14
3.2.- Evaluación 17
3.3.- Análisis e Interpretación de Prácticas Anteriores 19
3.4.- PropuestaDidáctica 20
Conclusión 22
Bibliografía
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El presente trabajo recepcional pretende que los jóvenes estudiantes de secundaria adquieran conocimientos básicos sobre el Petróleo; Los métodos de exploración, su refinación, productos obtenidos a través de su fraccionamiento y los beneficios que obtenemos de ellos.
Con este tema los alumnos reflexionarán sobre laimportancia de productos derivados del Petróleo y el uso de estos en la vida diaria de los seres humanos, así como el uso racional y conciente de las mismas.
Este trabajo aborda la línea temática de competencia didáctica dentro del núcleo temático desarrolla de competencias docentes relacionadas con la formación valoral de la química.
DELIMITACION
De acuerdo con elplanteamiento del tema se pretende hacer una clase dinámica y creativa en la que los estudiantes se hagan participativos (se involucren en las actividades a realizar), de manera teórica así como practica.
La experiencia laboral se realizara en el 3er grado grupo A de la escuela Telesecundaria N° 675, c.c.t. 07ETV
El 3er grado grupo A cuenta con 29 alumnos y es atendido por el profesorPROPÓSITOS
Siendo el Petróleo un tema de interés (productos derivados de uso diario en el hogar), que debe ser adaptado a la enseñanza secundaria con alumnos del 3er grado, planteo los siguientes propósitos:
• Conozcan vocablo y origen del Petróleo.
• Reflexionen sobre beneficios y daños que aportan sus derivados en nuestra vida diaria.
• Descubran a través de un mapalos principales yacimientos de petróleo en nuestro estado y país.
• Conozcan los productos y usos que se obtienen de la destilación del petróleo (materia prima).
• Comprendan la importancia de la petroquímica (conversión de los subproductos del petróleo a sustancias útiles para el hombre).
JUSTIFICACIÓN
Por lo general concebir el estudio de la química resulta aburrido, pocoatractivo aun mas cuando no se emplean las estrategias adecuadas para su correcta enseñanza.
Con este trabajo se pretende justificar que la química esta relacionada con todas las sustancias que a diario usamos en nuestros hogares y que sin dar nos cuenta esta en contacto con nosotros a cada momento. “Desechar el mal concepto que tienen los alumnos de ‘Química’ como sustancias de olor desagradableen un laboratorio y por el contrario hacer de ella una asignatura de interés divertida y practica es una de las tareas a perseguir con la enseñanza de esta ciencia, y que logren asimilar que el estudio de la Química, es el estudio de la vida.”
CAPITULO I.- PRODUCTOS DERIVADOS DEL PETRÓLEO.
1.1.- Breve historia de la Química.
La gran cantidad de áreas de investigaciónque ocupan a los Químicos de hoy refleja el aumento explosivo tanto de interés en los procesos químicos como de la compresión de los mismos. Los antiguos egipcios y chinos estaban muy familiarizados con el proceso de fermentación en la producción de debidas alcohólicas.
Algunos fundamentos de la Química Moderna surgieron que los antiguos griegos y árabes. Democrito (aprox. 460 – 370 a.c), un...
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