ANTEPROYECTO ETNOBIOLOGÍA

Facultad de Educación
Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología

Etnobotánica
Anteproyecto
ESTUDIO ETNOBOTÁNICO DE ESPECIES MEDICINALES UTILIZADAS POR
ALGUNOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA QUE
PERTENECEN A COMUNIDADES INDÍGENAS NEIVA, HUILA, COLOMBIA

Presentado por:
Jonathan Andrés Huertas Beltrán

20131118009

Pablo Emilio Jacanamijoy Chasoy

20131118011Laura Soraya Puentes Ninco

20131117792

Luis Fernando Suaza Ramírez

20131119023

Profesora Titular:
Hilda del Carmen Dueñas Gómez

Neiva Huila Colombia
Octubre 7 de 2015

ESTUDIO ETNOBOTÁNICO DE ESPECIES MEDICINALES UTILIZADAS POR
ALGUNOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA QUE
PERTENECEN A COMUNIDADES INDÍGENAS NEIVA, HUILA, COLOMBIA

INTRODUCCIÓN
La interacción que ha tenido la plantas yel uso de estas, viene desde el principio de
los tiempos, la Biblia relata (teoría creacionista), que los primeros habitantes consumieron
del fruto prohibido; al igual otra teoría (evolucionista), involucra que desde el principio de
los tiempos, antes que el ser humano dominará la tierra como el Homo Sapiens, este era
muy dependiente a los árboles (incluso todavía lo es); en la actualidad se va ahacer un
estudio etnobotánico principalmente de plantas medicinales, sus distintos usos para
(enfermedades y tratamientos), para ello se trabajará en la ciudad de Neiva con una
localidad, donde están representados muchos grupos indígenas como los Nasas,
Yanakunas y Guambianos entre otros, los representantes de estos grupos indígenas son
en su mayoría estudiantes universitarios. Con estosestudiantes se pretende investigar la
experiencia que tienen con las plantas, para generar conocimiento etnobotánico a través
de la experiencia comunitaria. Un problema al cual nos vemos enfrentados es a la juventud
de la mayoría de los representantes de dicha comunidad, por lo que se dependerá de las
experiencias vividas en la niñez.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El problema que se radica en la pérdida de latradición sobre los saberes de los diferentes
usos que tienen las plantas, especialmente en los usos medicinales en sus culturas.
MARCO TEÓRICO
Desde la antigüedad las plantas han constituido las fuentes indispensables en las
preparaciones preventivas y curativas de la medicina tradicional de los seres humanos
(Castellanos, 2011). En la actualidad, se conoce que hay entre 35.000 y 70.000 especiesde plantas que han sido utilizadas con fines medicinales en todo el mundo (Arango, 2004).
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), las plantas medicinales sirven las
necesidades de alrededor del 80% de la población mundial, especialmente para los millones
de personas en las zonas rurales de los países en desarrollo (Trujillo y González, 2011). Su
utilidad radica en que pueden ser larespuesta natural a algunas enfermedades y por lo
general pueden adquirirse fácilmente. Por estas razones, están teniendo popularidad en
países acaudalados y su uso permanece extendido en regiones en desarrollo (Fonnegra y
Jiménez, 2007).
Las comunidades indígenas se caracterizan por tener amplio conocimiento sobre las
plantas útiles. Los estudios etnobotánicos que se han llevado a cabo en conjunto conlas
diferentes comunidades se han concentrado en plantas medicinales (Rodríguez, et al,
2013), los cuales han evidenciado el uso y manejo que estos pueblos realizan de su entorno
vegetal al servicio de sus necesidades de salud. No obstante, por diversas situaciones
generadas por la actual situación política, social y económica, este conocimiento tiende a
desaparecer (Lagos, 2005).

Laetnobotánica se encarga de estudiar la relación entre las culturas humanas y su
ambiente vegetal, desde una perspectiva histórica y regional (Barrera, 1979). A través de
ella se hacen aproximaciones al uso y manejo que cada comunidad le da a las plantas, sin
alejarse de los aspectos de la cosmovisión que dan movimiento a toda la estructura de
conocimientos ancestrales, pues es lo simbólico lo que le da su...