Anteproyecto Servicio Social

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUEJUTLA
CLAVE: 13DIA0006L
“LICENCIATURA EN INFORMÁTICA”

Nombre del anteproyecto:
FOMENTO DE LA DANZA
(Dpto. de actividades extraescolares)

Nombre del alumno:
Francisco Gabino Martínez

Grupo: “B” Semestre: VI
SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN
PÚBLICA

Carretera Huejutla-Chalahuiyapa Km.5.5Huejutla, Hgo.

INDICE


DEFINICION DEL PROBLEMA 1
JUSTIFICACION 2
OBJETIVOS 3
ALCANCES 4
LIMITACIONES 5
PROCEDIMIENTO 6
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES 7
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 8
HORARIO DE SERVICIO SOCIAL……………………………………………………….9

DEFINICION DEL PROBLEMA

Actualmente en el instituto tecnológico de Huejutla existen problemas relacionados en el fomento de la cultura abarcandotodas las áreas que se manejan en el dpto. De actividades extraescolares es por ello el presente trabajo para mejorar la calidad e implementar nuevas técnicas y que los alumnos puedan permanecer en alguna actividad extraescolar sin tener que afectar el horario de clases.
Hoy en día ya contamos con un salón de usos múltiples en la cual se estarán impartiendo diferentes actividades extraescolares comodanza folklórica, baile moderno, rondalla, banda de guerra, etc. anteriormente se estaba dejando atrás la cultura en nuestra institución y se le daba prioridad a otras áreas aunque hemos logrado mantener estas disciplinas se pretende obtener el recurso suficiente para la compra de vestuario, zapatos de danza, guitarras, equipo para banda de guerras etc.

JUSTIFICACION

En el departamento deactividades extraescolares es importante tomar en cuenta los diferentes puntos que se manejan en el transcurso del periodo escolar siendo uno de los departamentos más destacados que abarca en nuestra institución ya que se manejan actividades cívicas, culturales, deportivas, etc. es por ello que se debe implementar mejoras en la calidad de servicio que se brinda a la institución y la sociedad querequiera el apoyo para algún evento, para que esto funcione se debe tomar en cuenta la anticipación de la institución o el lugar en donde se requiera la participación de alguna disciplina ya que de lo contrario afectan a los alumnos inscritos en dicha disciplina por transporte, lugar, horario, día, vestuario, etc.
Es muy importante la realización de todas las actividades que se marcan en elcalendario escolar de la institución en un periodo determinado y para que esto funcione se debe realizar una buena planeación y organización para cada una de ellas, un ejemplo claro son las actividades cívicas que se realizan en el auditorio de la institución teniendo la participación de la escolta oficial, banda de guerra, el ballet folklórico o baile moderno.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
*Mejorar la calidad y servicio que brinda el dpto. de actividades extraescolares a la institución educativa y a la sociedad que lo requiere.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Manejar un horario específico para cada disciplina y que los alumnos no se vean afectados en sus materias.
* Aprovechar el material y equipo que tiene el departamento dándole un buen uso a cada una de ellas.
* Respetar elhorario de cada una de las disciplinas y manejar la puntualidad de los alumnos y maestros.
* Obtener el recurso suficiente para la compra de vestuario y equipo que se necesita en cada disciplina.
* Dar mantenimiento necesario a los equipos que están en mal estado como por ejemplo: tambores, guitarras, vestuario, zapatos de danza, etc.

ALCANCES

* Dar a conocer la importancia de lacultura en la institución.
* Dar realce a todas las actividades extraescolares que maneja el dpto.
* Tener una buena organización del departamento
* Tener el control adecuado de la información existente.
* Manejar los valores en conjunto para tener un buen desempeño de las actividades que se están manejando.
* Participar en eventos cívicos, culturales, deportivos, artísticos,...