Anteproyecto_versión_Septiembre_24

Páginas: 29 (7204 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2015
 CORRELACIÓN ENTRE POSTURA Y HÁBITOS POSTURALES GENERADOS POR EL USO DE APARATOS TECNOLÓGICOS EN NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS EN EL COLEGIO LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRÁ EN EL PERIODO 2015-2












MARIA CAMILA CUERVO DELGADILLO
LIBY PAOLA PARADA CASTRO
CRISTIAN DANIEL SERNA CARDONA












UNIVERSIDAD DE LA SABANA
PROGRAMA DE FISIOTERAPIA, FACULTAD DE ENFERMERÍA Y REHABILITACIÓN
CHÍA
2015CORRELACIÓN ENTRE POSTURA Y HÁBITOS POSTURALES GENERADOS POR EL USO DE APARATOS TECNOLÓGICOS EN NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS EN EL COLEGIO LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRÁ EN EL PERIODO 2015-2










MARIA CAMILA CUERVO DELGADILLO
LIBY PAOLA PARADA CASTRO
CRISTIAN DANIEL SERNA CARDONA






ASESOR:
MARGARETH LORENA ALFONSO MORA








UNIVERSIDAD DE LA SABANA
PROGRAMA DE FISIOTERAPIA, FACULTAD DEENFERMERÍA Y REHABILITACIÓN
CHIA
2015
TABLA DE CONTENIDO

1. Marco de Referencia……………………………………………………………..

1.1. Introducción………………………………………………………………….
1.2. Planteamiento del problema……………………………………………….
1.3. Justificación………………………………………………………………….
1.4. Objetivos……………………………………………………………………..

2. Marco Teórico -conceptual……………………………………………………..

3. Marco Metodológico…………………………………………………………….
3.1.Operalización de las variables…………………………………………….
3.2. Procedimiento……………………………………………………………….
3.3. Plan de análisis……………………………………………………………..
3.4. Consideraciones éticas…………………………………………………….
3.5. Consentimiento informado…………………………………………………


4. Bibliografía……………………………………………………………………….

















INTRODUCCIÓN

El trabajo que se desarrolla a lo largo de este documento, busca abordar la postura comocaracterística física del hombre, dada la importancia que tiene la adopción de está en la infancia y las repercusiones que pueden llegar a generarse en la edad adulta por el uso de diversos dispositivos electrónicos que en el siglo XXI se han venido desarrollando, los cuales pueden modificar o alterar la postura1.

El estilo de vida del hombre se ha transformado a lo largo de los siglos, latecnología juega un papel fundamental en dicha transformación, ya que brinda una serie de conocimientos técnicos ordenados científicamente, que permiten el diseño y creación de diferentes tipos de dispositivos electrónicos que facilitan las tareas o labores de cada uno de los roles del ser humano2.Los dispositivos electrónicos abarcan aspectos importantes en la vida diaria de los adultos, los cualesfacilitan la realización de actividades laborales, económicas, sociales y de ocio a través de una orden sencilla. En los niños, el impacto de la tecnología desde temprana edad, ha generado el desarrollo de nuevas formas de interacción social, herramientas de educación, entretenimiento entre otras. Aunque el uso de los dispositivos electrónicos bajo una adecuada supervisión de los padres puede traerbeneficios a los niños, el uso excesivo o inadecuado de estos puede traer consigo problemáticas educativas, sociales, culturales y de salud, siendo esta última el tema a abordar durante la presente investigación.

Cuando el niño escolar utiliza los dispositivos electrónicos, no es consciente de las posiciones que está adoptando, lo que puede llevar a generar diversas alteraciones en la postura, queconllevan a complicaciones a nivel fisiológico y de estructuras óseas, siendo esto un problema de salud3, que actualmente no cuenta con un programa enfocado en la prevención de dichas alteraciones, lo cual permite ampliar el campo de acción en el cual el fisioterapeuta pueda generar estrategias que reduzcan los factores de riesgo de las alteraciones posturales, a los cuales se encuentren expuestoslos escolares.






PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cuerpo posee estructuras que son fundamentales para adoptar una postura adecuada, representando en el buen hábito que aporta al bienestar y comodidad del ser humano. La postura es la posición relativa que adoptan las diferentes partes del cuerpo. En gran medida se dice que la postura es un hábito, que se realiza de manera inconsciente y se...
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