anteproyecto violencia escolar (bullying)
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2014
ANTEPROYECTO PRISCO.
Tema: Bullying en niños de seis a once años en el Colegio Guadalupe.
2012
Determinación del tema.
*Área: Ciencias Sociales.
*Temageneral: Violencia.
*Tema específico: Violencia Escolar.
*Tema más específico: Bullying en niños entre 6 a 11 años en el departamento Valle Viejo, provincia de Catamarca, República Argentina.
*Tipode investigación: Explorativa-Descriptiva
Fundamentación
Hemos notado que los niños que se encuentran en los primeros años del Colegio Guadalupe del departamento Valle Viejo, tienen actitudesagresivas, discriminatorias, no dialogan, no escuchan y además observamos el maltrato físico entre pares. Las consecuencias de estos maltratos son diversos algunos de ellos son como el bajo rendimientoescolar, como también la aislación.
Elegimos este tema porque nos llama la atención y consideramos que es de suma importancia detectar esta problemática a tiempo, ya que aumenta día a día en losniños este tipo de agresiones, ya sea verbal o física.
Creemos que estas actitudes en los niños se deben a su entorno ya sea porque en su familia hay violencia, también si es expuesto a programas ojuegos que llaman constantemente a la violencia y su forma de descarga es con sus pares. Pero sabemos que el ser violento no se nace, sino se ve o se aprende.
Delimitación del problema.
*¿Estaproblemática que es el bullying en los niños de seis a once años, se da en los alumnos de la NEP del Colegio Guadalupe y cuáles son las causa por las que sucede el bullying en el Colegio Guadalupe deldepartamento Valle Viejo provincia de Catamarca?
Formulación de la hipótesis.
Observaremos a los alumnos de la NEP del Colegio Guadalupe entre seis a once años y analizaremos sus conductas paradeterminar si existe la problemática del bullying infantil en esta institución del departamento Valle Viejo, provincia de Catamarca.
Los objetivos de la investigación.
*Objetivos generales:...
Tema: Bullying en niños de seis a once años en el Colegio Guadalupe.
2012
Determinación del tema.
*Área: Ciencias Sociales.
*Temageneral: Violencia.
*Tema específico: Violencia Escolar.
*Tema más específico: Bullying en niños entre 6 a 11 años en el departamento Valle Viejo, provincia de Catamarca, República Argentina.
*Tipode investigación: Explorativa-Descriptiva
Fundamentación
Hemos notado que los niños que se encuentran en los primeros años del Colegio Guadalupe del departamento Valle Viejo, tienen actitudesagresivas, discriminatorias, no dialogan, no escuchan y además observamos el maltrato físico entre pares. Las consecuencias de estos maltratos son diversos algunos de ellos son como el bajo rendimientoescolar, como también la aislación.
Elegimos este tema porque nos llama la atención y consideramos que es de suma importancia detectar esta problemática a tiempo, ya que aumenta día a día en losniños este tipo de agresiones, ya sea verbal o física.
Creemos que estas actitudes en los niños se deben a su entorno ya sea porque en su familia hay violencia, también si es expuesto a programas ojuegos que llaman constantemente a la violencia y su forma de descarga es con sus pares. Pero sabemos que el ser violento no se nace, sino se ve o se aprende.
Delimitación del problema.
*¿Estaproblemática que es el bullying en los niños de seis a once años, se da en los alumnos de la NEP del Colegio Guadalupe y cuáles son las causa por las que sucede el bullying en el Colegio Guadalupe deldepartamento Valle Viejo provincia de Catamarca?
Formulación de la hipótesis.
Observaremos a los alumnos de la NEP del Colegio Guadalupe entre seis a once años y analizaremos sus conductas paradeterminar si existe la problemática del bullying infantil en esta institución del departamento Valle Viejo, provincia de Catamarca.
Los objetivos de la investigación.
*Objetivos generales:...
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