Anteproyecto
Páginas: 4 (1000 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2012
Escuela secundaria tecnica N°31
“Jaime Torres Bodet
15DST0031D
PONENCIA
Tema:
Procesos educativos para mejores aprendizajes comparte tu experiencia exitosa
Titulo:
¿Cómo estimular lacuriosidad intelectual y el gusto del alumno por la ciencia a través del fortalecimiento del hábito de la lectura?
Profr: José Isabel Cruz Martínez
“Solo es útil el conocimiento que nos hace mejores”Socrates
Resumen
Enfrentar los retos que se presentan en la primera década de este siglo implica ante todo desarrollar la capacidad de ofrecer una educación cada vez de mayor calidad y equidadmediante proyectos transversales a través del trabajo colaborativo de todas o la mayoría de las asignaturas que conforman el plan de estudios.
INTRODUCCIÓN:
Aunque algunas veces olvidamos que lo esencialen la educación es el ser humano que tenemos al frente que nuestra principal misión es la de potenciar las habilidades y capacidades de ese niño o niña para que alcance a desarrollar lo mejor de simismo.
Dado que vivimos en un mundo globalizado, cambiante y lleno de incertidumbres propias de este tiempo en el que la sociedad en general y la escuela en particular no escapan a esta voráginede cambios precipitados e inciertos, pero que aun a pesar de todo la escuela sigue y seguirá siendo un lugar de convivencia y de sueños, sobre todo en las edades más difíciles e importantes del serhumano.
En nuestro país las políticas de impulso a la lectura han estado constantemente presentes en los programas educativos, adoptando diversos enfoques y orientaciones, pero siempre con la firmeaspiración de lograr un país de lectores. Desde la fundación de la secretaria de educación pública en 1921 con José Vasconcelos al frente dio inicio la campaña por la lectura donde se buscaba laalfabetización a través de la dotación de bibliotecas escolares a la mayoría de los planteles escolares de educación primaria.
En 1948 siendo secretario de educación Jaime torres Bodet, se llevo a cabo...
“Jaime Torres Bodet
15DST0031D
PONENCIA
Tema:
Procesos educativos para mejores aprendizajes comparte tu experiencia exitosa
Titulo:
¿Cómo estimular lacuriosidad intelectual y el gusto del alumno por la ciencia a través del fortalecimiento del hábito de la lectura?
Profr: José Isabel Cruz Martínez
“Solo es útil el conocimiento que nos hace mejores”Socrates
Resumen
Enfrentar los retos que se presentan en la primera década de este siglo implica ante todo desarrollar la capacidad de ofrecer una educación cada vez de mayor calidad y equidadmediante proyectos transversales a través del trabajo colaborativo de todas o la mayoría de las asignaturas que conforman el plan de estudios.
INTRODUCCIÓN:
Aunque algunas veces olvidamos que lo esencialen la educación es el ser humano que tenemos al frente que nuestra principal misión es la de potenciar las habilidades y capacidades de ese niño o niña para que alcance a desarrollar lo mejor de simismo.
Dado que vivimos en un mundo globalizado, cambiante y lleno de incertidumbres propias de este tiempo en el que la sociedad en general y la escuela en particular no escapan a esta voráginede cambios precipitados e inciertos, pero que aun a pesar de todo la escuela sigue y seguirá siendo un lugar de convivencia y de sueños, sobre todo en las edades más difíciles e importantes del serhumano.
En nuestro país las políticas de impulso a la lectura han estado constantemente presentes en los programas educativos, adoptando diversos enfoques y orientaciones, pero siempre con la firmeaspiración de lograr un país de lectores. Desde la fundación de la secretaria de educación pública en 1921 con José Vasconcelos al frente dio inicio la campaña por la lectura donde se buscaba laalfabetización a través de la dotación de bibliotecas escolares a la mayoría de los planteles escolares de educación primaria.
En 1948 siendo secretario de educación Jaime torres Bodet, se llevo a cabo...
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