anteproyecto

Olga Lucia Zuluaga se basa en cuatro autores para armar su propuesta pedagógica.
COMENIO:
PROPUESTA PEDAGÓGICA 
* Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: lainducción, la observación, los sentidos y la razón. 
* Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso educativo. 
* Exigió con firmeza que la educación primariafuera obligatoria. 

HERBAR:
Su propuesta pedagógica se fundamenta en la ciencia y especialmente en la psicología.
Está dedicada tanto a la educación de adolescentes como de la primera infancia
Supedagogía es sólo una parte dentro de un amplio y complejo conjunto de temas: metafísica, lógica, estética y moral.
La educación se construye sobre el "espíritu" y no sobre los sentimientostransitorios.
Su propuesta fue concebida para aplicarla al ámbito de la educación particular y no al de la educación pública.
Criticó duramente la educación uniforme a niños muy desiguales (moral eintelectualmente) de las escuelas públicas.
Entendió la educación como un proceso de instrucción moral donde el principal resultado es moldear los deseos y voluntad de las personas

PESTALOZZI:
Buscaba unmétodo de educación que se apoyara en las leyes naturales, y que abarcara todas las facultades o aptitudes del individuo. El método intuitivo que Pestalozzi ofrece, se puede reducir a trespostulados: 
1. Partir siempre de la vivencia intuitiva y comprensible por el educando dado su nivel cultural. 
2. Elevarse a la comprensión general de ella mediante una asociación natural a otros elementos. 3. Reunir en el todo orgánico de cada conciencia humana los puntos de vista alcanzados.



ROUSSEAU
Propuesta pedagógica

 Su propuesta tiene un interés no sólo pedagógico sino tambiénpolítico. En este sentido, proponía tanto una "política de la pedagogía" como una "pedagogía de la política".
 Enunció las bases para una dialéctica entre pedagogía y política, entendida como un...