ANTEPROYECTO

Páginas: 4 (813 palabras) Publicado: 12 de julio de 2015
ANTEPROYECTO

Titulo
“Sistema de control de asistencia de docentes de la universidad tecnológica de los andes.”
Antecedentes
El sistema de control de asistencia de docentes en la universidadtecnológica de los andes actualmente se realiza de manera manual el cual consiste en el conteo de horas mediante un reloj que marca el ingreso y salida de los docentes en una cartilla prediseñada para estefin este sistema muestra varios riesgos, como la perdida de información y el cambio o manipulación de las horas e incluso la suplantación.
Este manejo actual tiene la fortaleza de haber prevalecidoen el tiempo de funcionamiento de la universidad, caso que será tomado en cuenta para plantear un nuevo sistema.
Se tomara en cuenta también el ejemplo de muchas otras instituciones que poseen unsistema de control de su personal, lo cual nos brindara una amplia gama de opciones a considerar y elegir el más apropiado respecto a la viabilidad económica de la institución.
Definición del problema
Lafacilidad con la que la información puede ser variada e incluso extraviada nos muestra la necesidad de implementar un sistema que ofrezca principalmente seguridad en el manejo de la información.
Ademásde un control preciso y periódico del tiempo laborado por los docentes puesto que desde el punto de vista empresarial esto ocasiona pérdidas a la entidad.
La facilidad de suplantación en el sistemaactual muestra un problema aún más preocupante para la empresa, puesto que esto afecta al prestigio empresarial y por ende a las finanzas, esto significa una pérdida significativa a mediano y largoplazo.
Justificación
Implementar el “Sistema de control de docentes en la universidad tecnológica de los andes”, permitirá en corto plazo dar solución a la problemática planteada, ofreciendo un sistemaseguro, preciso y confiable.
El sistema ofrece la oportunidad de mejorar el ambiente de trabajo al independizar el manejo de las horas laboradas y depurar el personal innecesario o lastre en la...
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