antibióticos

Actividad: El uso de los antibióticos

Lee el siguiente texto y a continuación realiza las actividades que se plantean: Lorena se ha levantado hoy, como todos los días, para ir al instituto, pero no se encuentra bien, le duelen la garganta y la cabeza. Se lo comenta a su madre y esta le dice que tiene gripe y que no vaya al instituto. Como su madre tiene que ir a trabajar y se le hace tarde,no la puede llevar al médico. Por ello, le da el jarabe que le sobró a su hermano, que estuvo también con gripe la semana pasada y los antibióticos que tiene en el botiquín, que le sobraron de cuando ella estuvo enferma hace un mes. Finalmente, le comenta que, si le sigue doliendo la cabeza a media mañana, se tome una aspirina y se va al trabajo. ¿Habrá actuado bien la madre de Lorena? ¡Loaveriguaremos!

a) ¿Qué te parece la historia?

Me parece que la madre ha actuado por mal por dos cosas, puesto que le ha dado antibióticos cuando no los precisa, cuando lo más probable es que tenga gripe y además le ha dado aspirina que a estas edades puede provocarle una enfermedad de reyes, que a veces puede llegar a ser mortal.


b) ¿Te identificas con ella?

Sí, porque he de reconocerque a veces mi madre, cuando tengo gripe, me da antibióticos.

c) ¿Estás de acuerdo con que: «Parece ser que muchos de nosotros tenemos algo de médicos y además somos capaces ya no solo de diagnosticar la enfermedad, sino de medicarla»?

Sí, pero como no hemos estudiado medicina, la mayoría de las veces nos equivocamos, así que tenemos que dejar de recurrir al Doctor Google y auto-medicarnos yacudir más a los centros de salud.


d) ¿Qué son los antibióticos?

Son fármacos utilizados para matar a las bacterias que nos causan infecciones.

e) Breve historia de los antibióticos.

Paul Erlich, físico y químico alemán, ensayó en los primeros años del siglo XX la síntesis de unos compuestos capaces de atacar de manera selectiva a los microorganismos infecciosos sin lesionar alos tejidos.
En 1940-1970 ha sido el período de oro del descubrimiento de nuevos antibióticos, ya sean naturales o sintéticos. La desaceleración se debe a la falta de la inversión de la industria farmacéutica.
La Academia Sueca galardonó con el Premio Nobel de Medicina a sus tres importantes descubridores:
Alexander Fleming, Ernest Boris Chain y Howard Water Florey.
Estos descubrimientosbeneficiaron a muchas personas de las enfermedades gracias a su eficacia.






f) ¿Quién fue Alexander Fleming? Realiza una biografía con sus principales aportaciones.

Fue un científico escocés famoso por descubrir la enzima antimicrobiana llamada lisozima. También fue el primero en observar los efectos antibiótico de la penicilina obtenido a partir del hongo Penicillium chrysogenum.Fleming nació en Ayrshire, Escocia y murió en Londres, Inglaterra, a los 74 años. Trabajó como médico microbiólogo en el Hospital St. Mary de Londres hasta el comienzo de la Primera Guerra Mundial. En este hospital trabajó en el Departamento de Inoculaciones, dedicado a la mejora y fabricación de vacunas y sueros. Almorth Edward Wright, secretario del Departamento, despertó el interés de Fleming pornuevos tratamientos para las infecciones.




g) Investiga sobre algunos antibióticos y completa la tabla.


Antibióticos
Composición (principio activo)
Acción (indicaciones)
Posología
Contraindicaciones
Penicilina
Betalactámico
Bactericida (destruye la pared de las bacterias)
Una cada ocho oras
A los alérgicos a la penicilina
Cefalosporinas
Betalactámico
Bactericida (destruyela pared de las bacterias)
Una cada ocho oras
A los alérgicos a la penicilina
Estreptomicinas
aminoglucosidos
inebel la síntesis de proteínas, uniéndose a la subunidad 30 S de ribosomas
Dosis fraccionadas o dosis única diaria
En el embarazo
Tetraciclinas

Inibe la síntesis de proteína unidad a la subunidad 30 S
Dosis fraccionada
En el embarazo
Cloranfenicol

Inibe la síntesis...