Anticoncepcion hormonal
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
ESCUELA DE MEDICINA
BIOESTADISTICA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
“NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LA ANTICONCEPCION HORMONAL EN LOSESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO CICLO DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO –CHIMBOTE-ANCASH-PERU 2010´´
AUTOR(a)
SANTAMARIA SOLIS ELIANA
ASESOR
DR.Edgar Caballero
CHIMBOTE
2010http://books.google.com.pe/books?id=VGP2SmAESU8C&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
http://www.geosalud.com/antic_emergencia/ae.pdfhttp://bvs.sld.cu/revistas/mgi/vol13_1_97/mgi08197.htm
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
I.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La O.M.S. desde hace muchos años comenzó a aceptar preparados esteroideos que brindan protecciónanticonceptiva durante extensos períodos, ya sea por sus propiedades intrínsecas en forma de progestágenos inyectables de depósitos, o más recientemente a través del uso de varios sistemas de liberaciónlenta, como implantes subcutáneos, anillos vaginales o dispositivos intrauterinos premedicados es decir anticonceptivso hormonales.
En el Perú, entre los adolescentes no unidos sexualmenteactivos, 27% usa métodos modernos(hormonales), 42% métodos tradicionales (ritmo o retiro) y 28% no usa actualmente un método anticonceptivo (ENDES 2001)
Los universitarios necesitan educación en temas deplanificación familiar, de enfermedades de transmisión sexual y de salud sexual y reproductiva para si evitar embarazos y truncar su carrera (UNMSM).En nuestro centro de estudios UPS no se hanregistrado estudios sobre el nivel de conocimientos sobre la anticoncepción Hormonal en los estudiantes de medicina por lo cual mi interés en realizar este trabajo de investigación.
1.1.-ENUNCIADONIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LA ANTICONCEPCION HORMONAL EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO CICLO DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO –CHIMBOTE-ANCASH-PERU 2010
* 1.2.-FORMULACIÓN DEL...
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