anticuerpos frios y calientes

Educación para la salud
Según la primera conferencia internacional sobre este tema se entiende: “el proceso que se proporciona a las poblaciones los medios necesarios para ejercer un mayor control de su propia salud y así poder mejorarla”.
Para la Organización Mundial de la Salud (OMS,1998), la Educación para la Salud es “cualquier combinación de actividades de información y de educación quelleve a una situación en la que las personas deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que puedan individual y colectivamente para mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten”

Se propone llevar a cabo a través de cinco campos de acción:
Elaboración de políticas favorables a la salud.
Reforzamiento de la acción comunitaria.
Desarrollo de habilidades personales.
Creaciónde entornos propicios a la salud.
Reorientación de los servicios de salud.
En la promoción de la salud se destaca no sólo capacitar al individuo en el cuidado y protección de la salud sino la necesidad de capacitar a la población para que asuma la responsabilidad, tanto del cuidado de la salud como de una intervención activa en las acciones de salud.
La promoción de la salud comprende a laeducación para la salud tendiente a la adopción de estilos de vida que favorezcan la salud (educación y prevención) y la intervención social en las políticas de salud y en la solución de los problemas respectivos.
La educación para la salud comprende los conocimientos y vivencias que determinan que las personas y los grupos humanos tomen conciencia sobre la salud y adopten conducta y hábitosfavorables para la promoción, protección y restauración de la salud individual, familiar y colectiva.
La educación formal incluye las actividades educativas que se imparten en forma planeada, organizada y sistemática para alcanzar ciertos objetivos previamente determinados. La informal, es la que reciben las personas a través de sus vivencias diarias en su relación con el ambiente físico y social; essobre todo, práctica derivada de la realidad.
La finalidad de la educación sanitaria es ayudar a los individuos a que intervengan en la promoción, protección y restauración de la salud, mediante su comportamiento y esfuerzo.
Las actividades de educación para la salud deben sustentarse en la realidad concreta de cada comunidad, de cada grupo, de cada familia y de cada individuo.
En los gruposmarginados la educación para la salud prácticamente está ausente.
A la educación formal le compete una sería responsabilidad en la trasmisión de conocimientos y formación de conductas adecuadas en relación con la promoción, protección y restauración de la salud.

Importancia de la educación para la salud
La educación para la salud es uno de los capítulos más importantes de la salud pública,porque a través de un adecuado comportamiento de la población en el proceso de salud-enfermedad es posible evitar un número considerable de padecimientos, retrasar su desarrollo, lograr la restauración de la salud en el menor tiempo o prevenir invalideces, incluso, en muchos casos, obtener una más rápida rehabilitación o evitar la muerte mediante el descubrimiento oportuno, por ejemplo de cáncercervicouterino y el tratamiento correspondiente.
El problema es que la población en ocasiones ignora la existencia de los padecimientos, desconoce, desconoce las verdaderas causas y los mecanismos de transmisión y, en consecuencia, su conducta para prevenirlos y para curarlos está condicionada a la información y orientación que haya recibido; lo que muchas veces es erróneo, porque se sustenta encreencias populares de orden mágico o religioso.
Seguramente que muchas enfermedades y muertes podrían evitarse si la población tuviera suficiente información y orientación.
La deficiencia en la educación sanitaria determina que el impacto de los programas de salud sean insuficientes, costosos y de poca duración.
La medicina actual debe ser esencialmente preventiva, pero esto requiere la...