ANTIGUO INFORME

CLASIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DE LA MATERIA
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Observa y caracteriza a los elementos metálicos y no metálicos
Identifica la estructura de la materia
MARCO TEÓRICO:
Estructura De La Materia
La materia está formada por cuerpo, partículas, moléculas átomos y partículas subatómicas (núcleo, protones y electrones) cada una de estas estructuras pueden pasar de una a otra a través dediferentes procesos como mecánicos, físicos, químicos y nucleares.
Clasificación de la materia
La clasificación más común de la materia se basa en su composición. La materia puede presentarse como una sustancia pura y como una mezcla.
Sustancia pura: Es aquella compuesta por un solo tipo de materia. Existen 2 tipos de sustancias puras:
Elementos: Sustancias puras con átomos de un mismo elemento.Compuestos: Sustancias puras formadas por la unión de átomos de diferente elementos.
Mezclas: Uniones físicas de sustancias en la que su estructura no cambia. Existen 2 tipos de mezclas:
Homogénea: Mezcla en la que los componentes no se distinguen a simple vista.
Heterogénea: Mezcla en la que las fases se distinguen a simple vista. Pueden ser :
Suspensiones: Mezclas en las que se aprecia conmayor claridad la separación de fases.
Coloides: Mezclas en las que sus partículas en la fase dispersa tienen un tamaño intermedio.
EXPERIMENTACIÓN
Actividad 1:
Observa y caracteriza los siguientes materiales:
Materiales



Características
AGUA
COBRE
MAGNESIO
ZINC
AZUFRE
Color
Incolora
Dorado
Plomo Plateado
Plateado
Amarillo
Brillo
No
Si
Si
Si
No
Estado
Solido
Solido
Solido
Solido
SolidoSustancia
Si
Si
Si
Si
Si
Mezcla
No
No
No
No
No
Metal
No
Si
Si
Si
No
No metal
No
No
No
No
Si
Actividad 2:
Marca con una x el nivel de organización a la que corresponde cada una de los siguientes materiales:

Cuerpo
Partícula
Molécula
Átomo
P. Subatómica
Sal común




x



Agua





x


Azúcar





x



Cuaderno


x




Nitrógeno
(N2)





x

Ácido
sulfúrico
(H2SO4)



x


Neutrón








x
Azufre
enpolvo




x



Electrón








x

MEZCLAS Y MÉTODOS DE SEPARACIÓN
CAPACIDAD: Experimentación e Indagación
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Aplica los procedimientos más comunes ara la separación de los componentes de una mezcla.
Explora y registra datos e información relevante sobre las mezclas y sus mecanismos de separación.
INFORMACIÓN BÁSICA:
MEZCLA: es la unidad de dos o más sustancias en cantidadesvariables, donde cada uno de los cuerpos conserva sus propiedades.
Métodos de separación de las mezclas:
Métodos de separación de mezclas heterogéneas
Filtración: Sirve para separar solidos suspendidos en líquidos cuando las partículas del solido son pequeñas. Para ello, se usan materiales porosos como papel de filtro, algodón o arena fina.
Decantación: Sirve para separar un sólido de un líquido.Al dejarlos en reposo se separan por la diferencia de densidades. Entonces se inclina el vaso y se desliza el líquido sin que salga el sólido.
Extracción con solventes: Sirve para separar mezclas de 2 solidos usando disolventes. Se agrega a la mezcla un líquido que disuelva uno de los sólidos.
Flotación: sirve para separar solidos de densidades diferentes, para ello se agrega un líquido dedensidad intermedia.
Centrifugación: Sirve para separar solidos insolubles y líquidos, pero que no se separan mediante filtros. La mezcla se coloca en una centrífuga, la fase solida sedimentara y la liquida se podrá aspirar.
Tamizado: Sirve para separar solidos pero con partículas de diferentes tamaños para ello se usa un tamiz.

Sublimación: Sirve para separar 2 sólidos en el cual uno sublima y el otrono.

Separación magnética: Se utiliza cuando uno de los componentes de la mezcla es un metal, se utiliza un imán.
Métodos de separación de mezclas homogéneas
Cromatografía: Sirve para separar componentes con distinta afinidad con un disolvente. Siempre hay una fase móvil y una fase estacionaria.

Cristalización: se usa para separar un sólido soluble de la solución que lo contiene en cristales....