Antolog a historia
Páginas: 12 (2754 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2015
Antología
“Historia Universal” Escuela Preparatoria Oficial #216
Alumna: Panamá Serna Mesly Amarayni
2°3
Profesora: Jaquelin M. Franco Alarcón
Siclo escolar 2014 - 2015
INTRODUCCION
La siguiente antología presenta una investigación esencial sobre algunos de los temas principales que tiene relación y que conforman la historia universal permitiendo que el lector de esta conozca algunosde los acontecimientos de nuestro pasado, así como darse cuenta del increíble impacto que tuvieron para hacer nuestra vida mucho más fácil, pero al mismo tiempo para hacer evidente la explotación de recursos y las consecuencias que pueden o que han tenido muchas de las técnicas que en el principio de sus descubrimientos parecieran ser inofensivas.
También se hará una definición de la historiabasándose en otros autores y se presentara una descripción completa de ella; únicamente con el objetivo de explicar de una manera entendible los conceptos y temas que están ligados con la “Historia Universal”. Además de contar con actividades que ayudaran a reforzar los temas expuestos en este proyecto.
1.1 LA CIENCIA DE LA HISTORIA
La palabra Historia se usa, en nuestro idioma,para definir dos conceptos distintos pero interrelacionados: en primer lugar, el hecho sucedido o “pasado”, y en segundo lugar, el conocimiento científico del mismo.
Por medio de ella, el historiador realiza el siguiente proceso: este proceso historiográfico sitúa, así, el concepto de la Historia como ciencia: la selección entre los acontecimientos pasados de aquellos que, en su opinión, permitenreconstruir los orígenes o la imagen previa de una tesis presente. Es decir, busca en el pasado los testimonios de los hechos que han influido en la evolución cultural de la Humanidad (desde el plano local al general, del individual al colectivo). La Historia se ocupa, así, no de todos los acontecimientos del pasado, sino de aquellos “hechos históricos” que necesita para explicar el interés y lajustificación de su investigación; es decir, “elige solamente aquellos que se relacionan específicamente con su trabajo”.
La ciencia histórica aparece, pues, como una de las maneras empíricas de estudiar la evolución social y cultural de la actividad ser humano respecto al mundo material y espiritual que le rodea. Y como toda ciencia pretende conocer su objeto de atención mediante una serie deinstrumentos y una serie de leyes mediante las cuales selecciona, ordena, almacena y expone los “hechos históricos”. Ahora bien, la Historia busca respuestas en el pasado a preguntas que se plantea, previamente, en el presente sobre un “hecho histórico” que, en teoría, le es desconocido. Ésta es, pues, su duda epistemológica de partida del historiador. Y el método para resolverlas comienza con laserie de preguntas planteadas, obligatoriamente generadas desde el presente, y sometidas, por ello, al criterio subjetivo de la persona y del tiempo. Así la historia aparece como el medio en el que una sociedad, una cultura, rinde cuentas a su pasado inmediato o remoto.
1.1.1 DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
Es un recuento de los hechos más importantesque ha experimentado la humanidad hasta nuestros días. La misma intenta además dar cuenta además del modo en que estos eventos de relevancia se van desarrollando y relacionando, intentando dar una explicación conceptual de los mismos. Para lograr una explicación lo más didáctica posible, es lo habitual hacer divisiones que remiten a distintas etapas. Esta división debe entenderse como un consensoentre historiadores que se debe fundamentalmente al hecho de agrupar los acontecimientos en grandes bloques que tienen mayor fuerza explicativa. Cada uno de estos períodos comienza y termina en un límite establecido por un acontecimiento lo suficientemente significativo como para marcar un cambio de era.
Historia.
Ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano,...
“Historia Universal” Escuela Preparatoria Oficial #216
Alumna: Panamá Serna Mesly Amarayni
2°3
Profesora: Jaquelin M. Franco Alarcón
Siclo escolar 2014 - 2015
INTRODUCCION
La siguiente antología presenta una investigación esencial sobre algunos de los temas principales que tiene relación y que conforman la historia universal permitiendo que el lector de esta conozca algunosde los acontecimientos de nuestro pasado, así como darse cuenta del increíble impacto que tuvieron para hacer nuestra vida mucho más fácil, pero al mismo tiempo para hacer evidente la explotación de recursos y las consecuencias que pueden o que han tenido muchas de las técnicas que en el principio de sus descubrimientos parecieran ser inofensivas.
También se hará una definición de la historiabasándose en otros autores y se presentara una descripción completa de ella; únicamente con el objetivo de explicar de una manera entendible los conceptos y temas que están ligados con la “Historia Universal”. Además de contar con actividades que ayudaran a reforzar los temas expuestos en este proyecto.
1.1 LA CIENCIA DE LA HISTORIA
La palabra Historia se usa, en nuestro idioma,para definir dos conceptos distintos pero interrelacionados: en primer lugar, el hecho sucedido o “pasado”, y en segundo lugar, el conocimiento científico del mismo.
Por medio de ella, el historiador realiza el siguiente proceso: este proceso historiográfico sitúa, así, el concepto de la Historia como ciencia: la selección entre los acontecimientos pasados de aquellos que, en su opinión, permitenreconstruir los orígenes o la imagen previa de una tesis presente. Es decir, busca en el pasado los testimonios de los hechos que han influido en la evolución cultural de la Humanidad (desde el plano local al general, del individual al colectivo). La Historia se ocupa, así, no de todos los acontecimientos del pasado, sino de aquellos “hechos históricos” que necesita para explicar el interés y lajustificación de su investigación; es decir, “elige solamente aquellos que se relacionan específicamente con su trabajo”.
La ciencia histórica aparece, pues, como una de las maneras empíricas de estudiar la evolución social y cultural de la actividad ser humano respecto al mundo material y espiritual que le rodea. Y como toda ciencia pretende conocer su objeto de atención mediante una serie deinstrumentos y una serie de leyes mediante las cuales selecciona, ordena, almacena y expone los “hechos históricos”. Ahora bien, la Historia busca respuestas en el pasado a preguntas que se plantea, previamente, en el presente sobre un “hecho histórico” que, en teoría, le es desconocido. Ésta es, pues, su duda epistemológica de partida del historiador. Y el método para resolverlas comienza con laserie de preguntas planteadas, obligatoriamente generadas desde el presente, y sometidas, por ello, al criterio subjetivo de la persona y del tiempo. Así la historia aparece como el medio en el que una sociedad, una cultura, rinde cuentas a su pasado inmediato o remoto.
1.1.1 DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
Es un recuento de los hechos más importantesque ha experimentado la humanidad hasta nuestros días. La misma intenta además dar cuenta además del modo en que estos eventos de relevancia se van desarrollando y relacionando, intentando dar una explicación conceptual de los mismos. Para lograr una explicación lo más didáctica posible, es lo habitual hacer divisiones que remiten a distintas etapas. Esta división debe entenderse como un consensoentre historiadores que se debe fundamentalmente al hecho de agrupar los acontecimientos en grandes bloques que tienen mayor fuerza explicativa. Cada uno de estos períodos comienza y termina en un límite establecido por un acontecimiento lo suficientemente significativo como para marcar un cambio de era.
Historia.
Ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano,...
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