antologia abrir las ciencias sociales

Wallerstein, muestra en su trabajo, un punto general de la labor de formación académica y de investigación siguiendo los pasos de las ciencias naturales en su camino a la formación de leyes yconceptos que identifiquen el andamiaje social, su conformación, estructura y movimiento en que está relacionada la sociedad en general.
En el “Abrir las ciencias sociales”, Informe de la ComisiónGulbenkian para la reestrucción de las ciencias sociales, intervinieron ciertas opiniones de Juma, Fox Keller, Kocka, Lecourt, Mundimbe, Mushakoji, Prigogine, Taylor y Trouillot; es algo que sus aportesmuestren no solo la evolución del conocimiento de la organización (ciencias sociales), sino que refeurza el camino que a su criterio deberían tomar las investigaciones de las ciencias sociales.
Este informese divide en 4 ejes.
1.- La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945;
2.- Los debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente;
3.- El tipo deciencia social que se requiere actualmente; y
4.- La reestructuración de las ciencias sociales como conclusión al aporte; en este primer trabajo, abundaremos sobre el primer eje llamado:
1.- Laconstrucción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945.
La creación del conocimiento general de la época se basaba en deducciones realizadas a partir de pensamientos lógicos einherentes a las circunstancias y acontecimientos.
¿Cómo se construyeron las Ciencias Sociales? (Wallerstein, 1930, p.1), es una de la pregunta que se hace el autor para entender los dilemas que ellas llevan:la separación entre la ciencia y la filosofía.
Aunque los dos conceptos significaban lo mismo, después se entendió a la ciencia como “búsqueda de la verdad” pero a través de la investigacióndiferenciándola de la filosofía, que era a través de la idea o hechos de algún modo.
Esta diferencia parte de los filósofos sociales, que empezaron a hablar de “física social” y los pensadores europeos que...