ANTOLOGIA BACHILLERATO 2014 ESPAÑOL

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
COORDINACIÓN ACADÉMICA

ANTOLOGÍA
CONED
MATERIA: ESPAÑOL
CÓDIGO: 80022
NIVEL: DÉCIMO

El CONED agradece a

Laura Paulette Godínez Rojas,

oriunda de Pérez Zeledón y

graduada de la Universidad de Costa Rica, por la elección y presentación de los temas de la
presente antología, así como el aporte a laeducación secundaria a distancia.
Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en que aparecen presentados los
datos, no implican de parte del CONED o la UNED juicio alguno sobre la condición jurídica de
personas, países, territorios, ciudades o de autoridades.

MATERIAL SIN FINES COMERCIALES PARA USO EXCLUSIVO DE ESTUDIANTES
DEL COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIACONED
Dirección General: Clara Vila Santo Domingo
Coordinación Académica: Jessica Ramírez Achoy
Coordinación Administrativa: Jéssica Vega
Coordinador de área: Milena Ramírez Porras
Teléfonos 22-58-22-09 / 22-55-30-42 / 22-21-29-95
Página Web: http//www.coned.ac.cr

© 2011, CONED.

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PRESENTACIÓN
Durante este último tiempo, la Educación a distancia ha ido abriéndose un espaciolegítimo dentro del
concierto educacional mundial. La Educación a distancia promueve un proceso de formación
autodirigido por el mismo estudiante, apoyado en el material didáctico, en este caso, que elaboran
profesionales en el área de la enseñanza del español, sin olvidar, el valioso aporte de la mediación
pedagógica que ofrecen los facilitadores del aprendizaje.
Usted, estimado estudiante,tiene en sus manos un material de apoyo que le facilitará el conocimiento
no solo, de ciertos contenidos de Español, sino una herramienta que le permita desenvolverse en un
área indispensable: la comunicación humana.
Nadie ignora que la dinámica del mundo actual ha otorgado un papel preponderante al desarrollo
cultural, científico y tecnológico del ser humano. Desde esta perspectiva, lapropia capacidad para
vivir en esta dinámica, dependerá del desarrollo de las habilidades y destrezas que se generen para
asimilar, procesar y utilizar efectivamente el conocimiento en situaciones concretas que permitan
resolver los problemas cotidianos.
Con el apoyo y esfuerzo; para contribuir a la difusión del quehacer educativo, el Colegio Nacional de
Educación a Distancia (CONED), con muchoagrado, hace entrega de las Antologías de Español.
Nuestra intención ha sido brindarle a usted, querido estudiante, un material que facilitará su aventura
por el conocimiento.
En las Antologías hemos compilado contenidos de diferentes fuentes y tendencias, de igual modo,
ofrecemos ejercicios y estrategias de acción para mejorar aquellos aspectos débiles en el uso de
nuestra lengua.Recuerde que el libro de texto lo puede guiar, pero no es una fórmula mágica;
requiere de disposición para mejorar el desempeño académico de quien lo inicia.
Las Antologías se componen de catorce unidades, en las que se trabaja con las cuatro áreas de la
enseñanza del español: lectura, escritura, expresión oral y escucha.
Esperamos, estimados estudiantes, que al concluir el estudio de los temasque aquí le presentamos,
provoque que, la destreza adquirida por ustedes, en el uso del lenguaje, fructifique como todo árbol
que ha recibido buen alimento y agua suficiente. Es el deseo de la Coordinación Académica del
CONED, que así sea.
Coordinación Nacional de Español
Colegio Nacional de Educación a Distancia

TABLA DE CONTENIDOS
Contenido

página

LECCIÓN1…………………………………………………………………………………. 7
Recorrido histórico de la lengua española………………………………………………

8

La lengua española como diasistema…………………………………………………

9

Variedades de la lengua española…………………………………………………..........12
Ejercicios …………………………………………………………………………………….13
LECCIÓN 2 …………………………………………………………………………………..14
La lengua literaria, funciones y características………………………………………….15
Los géneros...