Antologia De Educacion Fisica
Escuela Normal del Estado de Querétaro
“Andrés Balvanera”
Unidad Jalpan
Antología
“Porque todos llevamos un niño dentro convertido en lo que los demás quieren ser”
Autor: Brisha Lucio Mancilla.
Titular: Rodrigo Lomelí Tapia Rodríguez
Licenciatura en Educación Preescolar
Cuarto Semestre
Jalpan de Serra Querétaro, a 20 de juniode 2012.
Contenido
✓ Presentación
✓ Introducción
✓ Activación colectiva
• Concepto
• Beneficios
• Tipos de rutina
• Distribución de tiempos
✓ Asignación de tareas
• Concepto
• Orientaciones
• Características
• Modelos se sección práctica✓ Campamento
• Concepto
• Propósitos
• Tipos de campamento
• Organización
✓ Convivencia familiar
• Concepto
• Objetivos generales
• Organización
• Elaboración del programa
• Necesidades
• Recomendaciones
• Evaluación
✓ Excursiones
• Concepto• Objetivos
• Organización
•
✓ Juegos de iniciación deportiva
• Concepto
• Objetivos
• Movimientos básicos
✓ Juegos organizados
• Conceptos
• Objetivos
• Presentación del juego
• Selección de los juegos
• Metodología de enseñanza
• Sugerencias de la enseñanza
• Sugerencia para la docente
•Principios para poner el juego
• Experiencias
• Tipos de juego
• Beneficios del Juego
✓ Juegos pre-deportivos
• Conceptos
• Objetivos
• Concepto
• Principios esenciales de la enseñanza
• Etapas de formación
• Aplicación pedagógica
• Metodología
• Elementos constitutivos del juego
✓ Matrogimnasia
• Concepto
•Objetivo
• Sugerencias para organización
• Sugerencia metodológica
• Sugerencia de planeación
• Que debe evitarse
• Aspectos Principales
✓ Recreación acuática
• Concepto
• Objetivos
• Concepto
• Objetivo
• Posibilidades educativas
• Actividades Sugeridas
• ActividadesRecreativas
✓ Rondas
• Concepto
• Objetivo
• Ejemplo
✓ Deporte
• Concepto
• Funciones hacia las que se puede orientar el deporte
• El deporte como actividad educativa
• El deporte y las habilidades deportivas especificas
✓ Conclusión
Presentación
Comencemos por definir qué esuna antología, para qué nos sirve y cuál es su estructura. Una antología la apodemos utilizar como un instrumento de consulta, “Es la recopilación de lo más selecto o representativo de una producción escrita específica, siguiendo un criterio determinado” (Diccionario Pedagógico, pág.51).
Al igual podemos definir que una antología es un conjunto que trabajos que nos ayudaran a como nosotroslos alumnos en un determinado caso hacer consulta de algunos temas sobresalientes y de interés para retroalimentar algún tema de la clase. Otra definición nos dice que:
Una antología es un texto formado por varios escritos de un mismo autor, o varios escritos de diversos autores, sobre un tema o una materia en particular. Con ella se procura no únicamente la adquisición de información sobreun tema específico, sino también permitir que el lector forme su opinión. Se puede decir que es una recopilación de lo más selecto o representativo de una producción escrita o trascripciones de testimonios orales como son los mitos y las leyendas.
La elaboración de una antología requiere:
1. Determinar la profundidad y extensión que tendrá a partir de un objetivo.
2. Hacer una...
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