Antologia De Escritos Pedagogicos

¿Y acaso la sabiduría de los gobiernos puede tener otro origen? ¿No es la instrucción la que los ilumina, la que les dicta las buenas leyes y laque establece en ellas las buenas máximas? ¿No es la que aconseja a la política, la que ilustra a la magistratura, la que alumbra y dirige a todaslas clases y profesiones de un estado? Recórranse todas las sociedades del globo, desde la más bárbara a la más culta, y se verá que donde no hayinstrucción todo falta, que donde la hay todo abunda, y que en toda la instrucción es la medida común de la prosperidad.
Pero ¿acaso la prosperidadestá cifrada en la riqueza? ¿No se estimarán en nada las calidades morales en una sociedad ¿No tendrán influjo en la felicidad de los individuos yen la fuerza de los estados? Pudiera creerse que no, en medio del afán con que se busca la riqueza y la indiferencia con que se mira la virtud. Contodo, la virtud y el valor deben contarse entre los elementos de la prosperidad social. Sin ella toda riqueza es escasa, todo poder es débil. Sinactividad ni laboriosidad, sin fugacidad y parsimonia, sin lealtad y buena fe, sin probidad personal y amor al público; en una palabra, sinvirtud ni costumbres, ningún estado puede prosperar, ninguno subsistir .Sin ellas el poder más colosal se vendrá a tierra, la gloria más brillante sedisipará como el humo.
JOVELLANOS DE, GASPAR MELCHOR: Antología de Escritos Pedagógicos. Editorial Sanz y Torres. Madrid.2010, pp 186-187.