antologia fisica 2

PREPARATORIA IBEROAMÉRICA
CLAVE DE INCORPORACIÓN: I10274013-UNACAR
Clave. C.C.T: O4PBH0033F

CUADERNO DE TRABAJO

TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN:
VECTORES Y SEGUNDA LEY DE NEWTON













Elaborado por:
Ing. Leonardo Enrique Vera López
enriquevera634@yahoo.com
Nombre del Alumno: ________________________________________
Grado y grupo:_____________________________________________

ESCUELA PREPARATORIA IBEROAMÉRICA
Cd. del Carmen, Campeche a 12 de Enero de 2015.
TABLA DE CONTENIDO

BLOQUE I: VECTORES 4
1.1 Definición de cantidades vectoriales y escalares 4
1.2 Representación gráfica de una cantidad vectorial 4
1.3 Clasificación de vectores 5
1.4 Descomposición vectorial 6
1.5 Suma de vectores por el método de las componentes 8
EJEMPLOS RESUELTOS 9PROBLEMAS 10

BLOQUE II: EQUILIBRIO TRASLACIONAL 19
2.1 Primera Ley de Newton 20
2.2 Tercera Ley de Newton 20
2.3 Equilibrio. Diagrama de Cuerpo Libre 21
2.4 Fricción 23
2.4.1 Fricción estática 23
2.4.2 Fricción cinética 24
EJEMPLOS RESUELTOS 26
PROBLEMAS 30

BLOQUE III: SEGUNDA LEY DE NEWTON 37
3.1 Descripción de las causas que provocan un movimiento 37
3.2 Diferencia entre masa y peso38
3.3 Relación entre fuerza y aceleración 39
3.4 Definición de la Segunda Ley de Newton 39
EJEMPLOS RESUELTOS 41
PROBLEMAS 46

BLOQUE IV: MOVIMIENTO DE PROYECTILES 53
4.1 Descripción de Proyectiles 53
4.2 Definición de movimiento horizontal 54
4.3 Definición de movimiento vertical 54
4.4 Definición de velocidad horizontal 54
4.5 Definición de velocidad vertical 55
4.5.1 Interpretacióngráfica del tiro parabólico 55
4.6 Movimiento en ángulos arbitrarios 56
4.7 Alcance 56
4.8 Tiempo de vuelo 57
4.9 Altura máxima 58
EJEMPLOS RESUELTOS 58
PROBLEMAS 61

ANEXO: FACTORES DE CONVERSIÓN DE UNIDADES 68
BIBLIOGRAFÍA 70


BLOQUE I: VECTORES

En apariencia las fuerzas no obedecen a las reglas de la adición definidas en la aritmética o en el álgebra ordinaria. Por ejemplo,dos fuerzas que actúan formando un ángulo recto, una de 4 lb y otra de 3 lb, suman una fuerza de 5 lb y no una de 7 lb. Las fuerzas no son las únicas cantidades que siguen la ley del paralelogramo para la adición. Como se verá más adelante, los desplazamientos, velocidades, aceleraciones y momentos son otros ejemplos de cantidades físicas que poseen magnitud y dirección y que se suman siguiendo laley del paralelogramo. Estas cantidades pueden representarse matemáticamente por vectores, mientras que aquellas cantidades físicas que no tienen dirección, como el volumen, masa o energía se representan por números ordinarios o escalares.


1.1 Definición de cantidades vectoriales y escalares

Según la definición que se ha acuñado anteriormente, una cantidad vectorial, hace referenciaa toda aquella variable o cantidad que posea además de una magnitud las cualidades de sentido y dirección; mientras que una cantidad escalar, es toda aquella variable de la cual sólo nos interesa saber su magnitud (tamaño) y no posee ni sentido ni dirección.

Entre estos dos tipos de cantidades, la que será de nuestro interés para el estudio en este curso es la cantidad vectorial y por ende losvectores que éstas cantidades comprenden.

Los vectores se definen como expresiones matemáticas que poseen magnitud, dirección y sentido, los cuales se suman de acuerdo con la ley del paralelogramo. Los vectores se representan por flechas en las ilustraciones y se distinguen de las cantidades escalares en este texto mediante el uso de negritas (P). En la escritura a mano, un vector puedecaracterizarse dibujando una pequeña flecha arriba de la letra usada para representarlo (). La magnitud de un vector determina la longitud de la flecha correspondiente.


1.2 Representación gráfica de una cantidad vectorial

Es posible graficar una cantidad vectorial, usando un diagrama de cuerpo libre, que no es más que una representación de la magnitud, sentido y dirección de dicha cantidad en...