Antologia Introduccion a la Administracion











UNIVERSIDAD VERACRUZANA







ANTOLOGÍA

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN







INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
EXPERIENCIA EDUCATIVA DEL ÁREA BÁSICA DE INICIACIÓN A LA DISCIPLINA
PROGRAMA EDUCATIVO DE CONTADURÍA (MEIF)





COMPILADORAS:

MTRA. TEODORA GONZÁLEZ RODRÍGUEZ
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN CAMPUS COATZACOALCOSMTRA. ANDREA FRANCISCA ORTIZ MUÑOZ
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN ZONA NOGALES





ÍNDICE


Pág.
Introducción
3
Hernández y Rodríguez, Sergio (1995). “Orígenes de la Administración”, en Introducción a la Administración: Un Enfoque Teórico Práctico. Mc Graw Hill, México, pp. 37.
5

Münch Galindo, Lourdes (2005). “Introducción al estudio de la administración” en Fundamentosde Administración. Trillas, México, pp. 25 – 29.
6
Hernández y Rodríguez, Sergio (1995). “Principales Escuelas del Pensamiento Administrativo”, en Introducción a la Administración: Un Enfoque Teórico Práctico. Mc Graw Hill, México, pp. 66-71, 87-98, 113-119, 134-138, 155
10
Torres Delgado, Herlinda (2000). “La evolución de la Teoría Administrativa”, en Introducción a la Administración.Trillas, México, pp 22
18
Garza Treviño, Juan Gerardo (2002). “Las aportaciones de la escuela Neoclásica”, en Administración Contemporánea. Mc Graw Hill, México, pp. 31
19
Brunet I. Icart, Ignasi, Federico González Santoyo, Mauricio Chagolla Farías y Beatriz Flores Romero. (2003). “Introducción: las organizaciones y el cambio social”, en Las Organizaciones y la gestión del cambio. UniversitatRoviera I. Virgili, México, pp. 1-3
24
Garza Treviño, Juan Gerardo (2002). “¿Qué son las Organizaciones?”, en Administración Contemporánea. Mc Graw Hill, México, pp. 39-43, 49
25
Münch Galindo, Lourdes (2005). “Empresa” en Fundamentos de Administración. Trillas, México, pp. 43 – 49, 57-60.
27
Münch Galindo, Lourdes (2005). “Diversos Criterios del proceso Administrativos” en Fundamentos deAdministración. Trillas, México, pp. 38.
36
Münch Galindo, Lourdes (2005). “Planeación”, “Organización”, “Dirección” y “Control” en Fundamentos de Administración. Trillas, México, pp. 63-198.
37
Koontz, Harold y Heinz, Weihrich (2001). “Planeación“en Administración una Perspectiva Global. Mc Graw Hill, México, pp. 127-138.
70
Hernández y Rodríguez, Sergio (2003). “PosmodernismoAdministrativo” en Administración: Pensamiento, Proceso, Estrategia y Vanguardia, Mc Graw Hill, México, pp 402-421.
79
Escalante Vázquez, Edgardo J (2005). “Seis Sigma” en Seis-Sigma: Metodología y Técnicas. Limusa, México, pp. 17-21.
94
Bibliografía
98

Introducción

El Cuerpo Académico (CA) es un grupo de profesores de tiempo completo que comparten una o varias líneas de generación oaplicación innovadora del conocimiento (LGAC) (investigación o estudio) en temas disciplinares o multidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas. Adicionalmente sus integrantes atienden los programas educativos (PE) en varios niveles para el cumplimiento cabal de las funciones institucionales.

Los CAs de nuestras Facultades “Procedimientos contables y administrativos en el ámbito de laorganización” en la región Coatzacoalcos-Minatitlán e “Innovaciones en docencia, investigación y extensión en ciencias administrativas” en la región Orizaba-Córdoba dentro de sus planes anuales de trabajo, establecieron como compromiso vincularse con otros CAs de la Universidad Veracruzana y otras Universidades, es por esto que en la pasada reunión de la Región 6 Sur de ANFECA celebrada enXalapa, Veracruz, nos comprometimos a realizar un primer trabajo en colaboración, la presente Antología es el resultado.

La Introducción a la Administración es una Experiencia Educativa (EE) diseñada para que el estudiante de la Licenciatura en Contaduría “desde el inicio de su formación profesional cuente con los conocimientos necesarios y suficientes acerca de la Administración que se...