Antologia

SISTEMA ABIERTO DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIO





La historia nos cuenta qué un maestro quería enseñarle a uno de sus discípulos: Por qué muchas personas viven atadas a la vidamediocre, lo llevo a barias casa y llegaron a una que era la que estaba en pobreza extrema en esta casa Vivian barios integrantes y pasaron la noche ay, cedieron cuenta que esa familia se sostenía de loque le daba la vaca, y ellos decían que era su única riqueza.
Cuando amaneció al día siguiente salieron y el maestro mato a la vaca y el joven no comprendía lo que estaba pasando cuando la familia selevanto ellos se dieron cuenta que estaba muerta la vaca, y el señor pensó que unos ladrones la avían matado.
Paso algún tiempo y de nuevo regresaron haber que suerte avía ocurrido a la familia y sedieron cuenta que no estaba la casa pobre y que avía una mejor que en la que ellos avían pasado la noche y ellos pensaron que la familia se avían ido pero se dieron cuenta que ay estaban la mismafamilia que ellos buscaban.
La familia esa misma noche fueron ala parte de atrás del terreno y limpiaron y consiguieron algunas semillas y se dedicaron a sembrar vegetales legumbres y se dieron que lavaca no era tan importante como ellos pensaban y que tenían otro medio para poder sostenerse.

Lo aprendido

Como equipo aprendimos mucho el párrafo, nos organizamos bien ya que cada uno denosotros aporto información sobre el tema, investigamos varios tipos de párrafos como; argumentativo, conceptual, cronológico, de enumeración , descriptivo, explicativos, introductorios, de transición,conclusivos y dimos un ejemplo de cada uno de ellos; intercambiamos información de lo que cada quien realizo individualmente y platicamos sobre ello, la conclusión de esto fue que nos conocimos mas,compartimos y tuvimos conocimiento sobre el tema.
Fue complicado al principio por qué no sabíamos sobre el tema pero investigando entre todos al final lo resolvimos, fue una bonita experiencia y...