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ANTONIO GUZMAN BLANCO
1. Modernización del país
Se habla de que este personaje moderniza al país pues este toma una serie de decisión que hicieron que la nación avanzara en el desarrollo de diferentes ámbitos, social, con la promulgación de la constitución la suiza; cultural, con la creación de distintos establecimientos a servicio del pueblo como la Academia de la Lengua, plazas, iglesias;cultural, en la fomentación de las actividades agropecuarias y educativas, y económica; a esta última beneficio de gran modo con las mejoras en las vías de comunicación
También apareció el teléfono y el telégrafo y la creación de la gaceta oficial

2. Conflictos con la iglesia
Causados ya que Guzmán Blanco mantuvo frente a la Iglesia una actitud de independencia para impedir que se entrometiera enlos asuntos políticos y civiles del país. Entre las medidas de mayor significación de su gobierno en este aspecto, debemos mencionar las siguientes:
· Suprimió los Seminarios;
· Puso en manos de la universidad la enseñanza de las materias eclesiásticas
· Estableció el registro civil;
· Se prohibió celebrar bautizos, matrimonios;
· Prohibió el pago de primicias que hacían los fieles a la Iglesiaetc.
Provocando así un enfrentamiento ya que fueron rechazadas por las autoridades eclesiásticas, como el Arzobispo de Caracas, Silvestre Guevara y Lira y el Obispo de Mérida, Juan Hilario Bosset. las iglesias comenzó una campaña contra el GobiernoAl no lograr una solución, Guzmán Blanco amenazó al Papa Pío IX con crear una "Iglesia Nacional" en Venezuela separada de Roma y la cual tendría comoautoridad religiosa suprema el Jefe de Estado. Esto obligó al Papa a negociar con el gobierno. Así nombró al Arzobispo José Antonio Ponte y puso fin

3. Decreto de educación pública gratuita y obligatoria
El 27 de junio de 1870. Autor Martín J. Sanabria. Antes de su promulgación, la educación primaria corría a cargo de las provincias y las municipalidades, sin que existiera un proyecto globalsobre la materia. Gracias a esta promulgación, se establece a escala nacional la obligatoriedad de la enseñanza gratuita de principios generales de aritmética, sistema métrico, idioma castellano, moral ciudadana y fundamentos de la Constitución Federal
4. ¿Ilustre Americano y Autócrata Civil?
ILUSTRE AMERICANO llamado así por su enorme inteligencia y sus conocimientos en la poesía
AUTOCRATA CIVILpues su gobierno estaba concentrado en las decisiones de una sola persona es decir que era un caudillo
5. Constitución la suiza
Constitución basada en modelos europeos. Llamada así por el parecido con este país
1. Sustitución del voto secreto por el voto público y firmado
2. Reducción del periodo presidencial a dos años de ejercicio, e igual lapso para los funcionarios públicos de elecciónpopular.
3. Establecimiento de la responsabilidad en los empleados públicos
4. Supresión de los designados y la sustitución del Presidente de la república por cualquiera de los Ministros del despacho.
5. La no reelección del Presidente de la República en sucesión por cualquiera de sus familiares.
6. Modifico la división político-territorial de la República 



6. Obras realizadas
resaltan la creaciónde la moneda moderna (el Bolívar)
la instauración del himno nacional
el segundo censo nacional
la creación de la Gaceta Oficial
el Antiguo ferrocarril entre Caracas y La Guaira
el servicio telefónico entre Caracas y La Guaira
fomento a la agricultura y a la educación (Decreto de Instrucción Pública y Obligatoria de 1870)
estímulo al comercio
el Panteón Nacional
el Palacio Federal LegislativoTeatro Municipal
el Parque El Calvario
el Templo Masónico de Caracas
la Basílica de Santa Teresa, la Santa Capilla
la estatua ecuestre del Libertador en la Plaza Bolívar
la Plaza El Venezolano 
la Iglesia de San Francisco 
la Academia Venezolana de la Lengua en 1883.
Mejoró la red de carreteras, ferrocarriles, líneas de navegación, correos y telégrafos.
Estableció el sistema métrico de...