Antonio Machado

COMENTARIO DE UN POEMA DE ANTONIO MACHADO

(RECUERDO INFANTIL)

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En uncartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel,
junto a una mancha carmín.

Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro enla mano


Y todo un coro infantil
va cantando la lección;
mil veces ciento, cien mil,
mil veces mil, un millón.

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotoníade la lluvia en los cristales.

Antonio Machado, Soledades. Galerías. Otros poemas (1907)

RESUMEN
Antonio Machado recuerda con nostalgia la monotonía de las clases que recibía de niño enel colegio. Más concretamente describe el aula con un cartel que representa a Caín y Abel, el maestro viejo y enjuto, y el coro de niños que, en las tardes lluviosas de invierno, repetía cantando lalección de matemáticas.

TEMA
Los recuerdos infantiles de las clases por la tarde, en el colegio donde Antonio Machadoestudió de niño.

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS
Por su estructura externa,este poema está formado por cinco estrofas de cuatro versos octosílabos de rima consonante (cuartetas: 8a, 8b, 8a, 8b); además la última estrofa es una repetición completa de la primera estrofa.Por su estructura interna, este poema presenta una cierta organización “circular”, debido a la repetición de la primera y última estrofa. De todos modos, esta sería su estructura interna:
Primeraparte (1ª estrofa): Introducción: se señala el tiempo, el lugar y el ambiente del colegio infantil.
Segunda Parte: Descripción de los elementos que componen el “cuadro” del colegio: el aula (2ªestrofa), el maestro (3ª estrofa) y los niños (4ª estrofa).
Tercera Parte: Final o cierre del poema: Antonio Machado repite la estrofa inicial. Con ello cierra el círculo de la monotonía de la clase...