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LAS PERSPECTIVAS NOMOTÉTICA E IDEOGRÁFICA 
EN EL TRATO A LA REALIDAD ESTUDIADA 
POR LAS CIENCIAS SOCIALES (*) 

Autora: Luisa Deyanira Sandia Rondel 
UPEL – Maracay. 

Resumen 

En  el  presente  reporte  se  desarrolla  una  comparación  entre  las 
perspectivas nomotética e ideográfica de la investigación. En principio, se hace una definición sucinta de ambas nociones, en atención a los planteamientos de 
Tarff (1986). Más adelante, la autora procede a realizar una comparación entre 
ambas  perspectivas  a  través  de  un  cuadro  sinóptico  que  resume  la  visión  de 
cada  una  de  estas  perspectivas  en  relación  con  cinco  categorías  de  análisis: 
(a)objeto  de  estudio,  (b)  método  utilizado para lograr el conocimiento,  (c)  tipo 
de  descripciones  que presentan,  (d)  tipo  de  explicaciones  que  utilizan  y,  (e) 
modelo con el cual se relacionan. A manera de conclusión, se trata de exponer 
las  bondades  de  cada  una  de  estas  nociones,  haciendo  referencia  a  la 
necesidad de identificar antes de iniciar el  trabajo de investigación, cuál es la 
naturaleza del  fenómeno a estudiar  (nivel ontológico) y  cuáles son  los fines o propósitos  de  la  investigación  (nivel  teleológico),  pues  de  este  análisis 
dependerá  el  tipo  de  tratamiento  que  se  dará  a  la  realidad  estudiada  (nivel 
metodológico) y  en  consecuencia  se asumirá  una determinada perspectiva en 
la interpretación de sus resultados. 
Palabras  Clave:  Investigación,  perspectiva  nomotética,  perspectiva ideográfica, nivel ontológico, nivel teleológico, nivel metodológico. 

(*) Artículo publicado en la revista arbitrada Orientación y Consulta, Vol. 9, nro. 
1, años  2002 ­2003, de la Maestría en Educación Mención Orientación, UPEL 
Maracay. 
Trabajo  original:  Ponencia  presentada  en  la  “Jornada  de 

actualización  la  enseñanza/aprendizaje    de  la  investigación:  Sus  implicaciones 
teóricas  prácticas”,  1999  (actualizada y  ampliada)  del  Departamento  de 
Componente Docente, UPEL Maracay.

A MANERA DE INTRODUCCIÓN 
Desde  los  inicios  de  la  civilización,  el  hombre  se  ha  planteado  fuertes 
dilemas  en  relación  con    las  formas  de  interpretar  su  mundo  y  de  obtener  el 
conocimiento  del  medio  que  le  rodea.    Para  ello,  ha  asumido  diferentes 
enfoques  o  puntos  de  vista, que  le  han  permitido  llegar  a  conclusiones 
diferentes. 
Por  otra  parte,    la  manera  que  el  hombre  tenía  para  interpretarse  así 
mismo, comenzó también a variar en atención a la forma como ese individuo se 
concebía:  bien  como  ser  único  o  como  parte  de  un  colectivo  social.    Más 
específicamente,  lo  relacionado  con  el  nivel  ontológico  (Rodríguez,  Gil  y García,  1996),  es  decir,  con  la  forma  y  la  naturaleza  de  la  realidad  social  y 
natural,  comenzó a  tornarse como  tema de interés  fundamental  en  el proceso 
de hacer investigación. 
Sobre  la base  de  este  dilema   (naturaleza  del ser humano en tanto ser 
individual,  en  tanto  ser  social),  se  sustenta  la  reflexión  a  continuación 
presentada,  la  cual  tiene como  objetivo  principal  establecer  la  diferenciación 
entre las perspectivas nomotética e ideográfica que se encuentran implícitas en 
toda  investigación  y  que  merecen  ser  analizadas  a  la  luz  de  una  reflexión 
crítica. 
EL DILEMA NOMOTÉTICO – IDEOGRÁFICO 

Según  Tarff (1986)  la noción  ideográfica  se deriva de la concepción de 
ideofenómeno,  esto  quiere  decir,  un fenómeno  único  o  unitario.  Se  relaciona 
con  un  carácter  individual,  no  digno  de  ser  comparado  con  fenómenos 
similares. 
De  acuerdo  con  esta  noción,  cada  cual  tiene  diferencias  individuales 
importantes, uno  no es comparable en términos de identidad con ningún otro . 
Existe una diferenciación, o más bien, una “individualización” que se tiene que
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