ANTROPOLOGÍA FILOSOFICA

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+ (2012-2013)
Descripción de la asignatura
Datos
Objetivos
Programa
Evaluación
Metodología
Distribución del tiempo de trabajo del alumno
Plan de clases
Bibliografía
Horario de asesoramiento

http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

1 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Descripción de laasignatura

El hombre es un ser que vive en un mundo natural, pero a la vez lo trasciende: no se reduce a ser uno más entre los cuerpos vivos
materiales, sino que posee características espirituales. Por eso se dice que el hombre el horizonte donde confluyen el mundo material
y el mundo del espítitu. Para acceder a esta compleja realidad es preciso determinar en primer lugar en objeto y métodoapropiado
para abarcar la realidad humana. En la segunda parte de la asignatura se aborda el estudio de las facultades y operaciones que el
hombre tiene en común con los otros seres vivos (nutrición, generación, crecimiento, conocimiento sensible, impulsos y tendencias)
para pasar finalmente al estudio de las operaciones específicamente humanas (conocimiento intelectual y amor), con una menciónespecial a la afectividad humana.

http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

2 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Datos
Nombre de la asignatura: Filosofía del Hombre I
Facultad: Teología/Eclesiástica de Filosofía
Curso: Primero
Ciclo: Primero
Organización temporal: Cuatrimestral
Créditos: 4,5 ECTS
Horas de trabajo del alumno (aprox): 115-135 horas
Profesor que laimparte: José Ángel García Cuadrado
Plan de estudios: Bachiller de Teología/ Bachiller de Filosofía
Idioma: Castellano

http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

3 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Objetivos
Objetivos de contenido
* Estatuto científico de la Antropología filosófica: objeto, método, relaciones con otras disciplinas
filosóficas y teológicas.
* Facultadesy operaciones que el hombre posee en común con otros seres vivos (nutrición, reproducción,
sensibilidad externa e interna, deseos e impulsos), subrayando el modo racional y libre en que el hombre
vive esas funciones vitales.
* Facultades y operaciones específicas del hombre (entendimiento y voluntad), explicando la apertura de
dichas facultades a toda la realidad y cómo trascienden lascoordenadas espacio-temporales.
* Señalar los rasgos definitorios de los afectos y emociones; valorar su relevancia en la vida humana y la
necesidad de su integración en la ética mediante la virtud.

Objetivos de competencias y habilidades
* Introducirse en la lectura de textos filosóficos.
* Desarrollar hábitos propios de la racionalidad filosófica tanto en la comprensión como en la explicación delos contenidos.
* Emplear con precisión los términos filosóficos implicados en la descripción de la realidad humana.
* Interpretar adecuadamente los conceptos filosóficos fundamentales empleados en el Magisterio de la
Iglesia.
* Discernir con sentido crítico los aspectos antropológicos de las diversas manifestaciones culturales y
científicas del mundo actual.http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

4 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Programa

http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

5 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Parte I: Introducción
Tema 1: Naturaleza, objeto y método de la Antropología Filosófica
La pregunta sobre el hombre. Delimitación del término Antropología. Objeto de estudio de la Antropología Filosófica. Lapre-comprensión del hombre como espíritu encarnado. Método de la Antropología Filosófica: planos y pasos metodológicos.
Antropología filosófica y Antropología teológica. Humanismos y humanismo cristiano.

http://www.unav.es/asignatura/filohombre1/+

6 de 14

Filosofía del hombre I (F. TEOLOGÍA)+

Parte II: El hombre en el mundo natural
Tema 2: Las operaciones vitales básicas
La jerarquía...