Antropologia_del_Genero_ _Maria_elena_Acuna

 
PROGRAMA DE ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO
1. NOMBRE
ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO
2. NOMBRE EN INGLÉS
GENDER ANTHROPOLOGY
3. TIPO DE CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA (Corresponde al Sistema de
Creditaje de diseño de la asignatura, de acuerdo a lo expuesto en la normativa de
los planes de estudio en que esta se desarrolla):
SCT/

UD/

OTROS/

4. NÚMERO DE CRÉDITOS (Indique la cantidad de créditos asignados a laasignatura, de acuerdo al formato seleccionado en la pregunta anterior, de
acuerdo a lo expuesto en la normativa de los planes de estudio en que esta se
desarrolla)

5. HORAS SEMANALES DE TRABAJO PRESENCIAL
3 HORAS
6. HORAS SEMANALES DE TRABAJO NO PRESENCIAL
2 HORAS SEMANALES DE TRABAJO NO PRESENCIAL
7. OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso el/la estudiante será capaz de explicar las corrientes dela
antropología de la mujer y del género y sus consecuentes modelos de desarrollo,
elaborados en el primer mundo y sus lecturas latinoamericanas. Con ello podrá
discernir sobre los discursos y políticas sobre mujer y género. Asimismo, el/la
estudiante podrá dar cuenta de aplicaciones temáticas del género en áreas de
contingencia actual.

8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

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1.
Conocer losantecedentes de los Estudios de la Mujer y del Género.
2.
Dominar los conceptos centrales de las teorías de género.
3.
Analizar temáticas clásicas y emergentes que se abordan desde la
perspectiva del género.

9. SABERES / CONTENIDOS
Antecedentes de los Estudios de la Mujer y del Género
Estudios de la Mujer y su influencia en la academia
Estudios de Género: concepto de género, construcción social ysimbólica
del género.
Identidades de género en América Latina.
Estudios de Masculinidades.
Desarrollo y posdesarrollo desde la perspectiva del género.
Trabajo de cuidados.
Políticas públicas.
Espacios y territorios.
Violencias de género.
Sexualidades.
Salud y alimentación.

10. METODOLOGÍA
El curso constará de clases expositivas por parte del equipo docente privilegiando
el debate y las reflexiones desdelos y las estudiantes. Asimismo se desarrollarán
trabajos tipo taller que constarán de exposiciones, análisis de lectura, trabajos
colectivos y sesiones audiovisuales. Las clases presenciales se complementarán
con invitados/as expertos/as en los temas específicos a tratar.
11. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN
El curso será evaluado a través de:
Ensayo bibliográfico: 5 autores de la bibliografíaobligatoria. (30%).
Exposición grupal: análisis de caso en formato audiovisual desde la perspectiva de
género. (30%).
Trabajo final: Ensayo crítico de 10 páginas que tome en consideración al menos 7
autores de la bibliografía obligatoria o complementaria, aplicados a la reflexión
sobre un fenómeno social (40%).

 

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12. REQUISITOS DE APROBACIÓN
ASISTENCIA 70%
NOTA DE APROBACIÓN MÍNIMA: 4,0
REQUISITOSPARA PRESENTACIÓN A EXÁMEN:
- Asistencia
- Entrega de trabajos
- Nota mínima: 4.0

13. PALABRAS CLAVE
Antropología; Género; Teorías Contemporáneas
14. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Araya, Alejandra. 2001. Imaginarios para la mezcla, mujeres, cuerpo y sociedad
colonial. En Mujeres chilenas, fragmentos de una historia. Santiago: Catalonia.
Arendt, Hanna. 2001. La condición Humana. Barcelona: EditorialPaidós.
• Capítulo 5
Barbieri, Teresita. 1992. Sobre la categoría género. Una introducción teóricometodológica. En: Fin de siglo y cambio civilizatorio. Ediciones de las mujeres nº 17.
Santiago: Isis.
Connell, R. 1997. La Organización Social de la Masculinidad. En: Olavarría, J. y
Valdés, T. Masculinidad/es. Poder y Crisis. Santiago: Isis Internacional/FLACSO
De Beauvoir, Simone. 1990. El segundosexo, Buenos Aires: Ed. Sudamericana.
• Primera parte: Introducción, capítulo I y II, pp. 15-59.
De la Cadena, Marisol. 1992. Las mujeres son más indias. Etnicidad y género en
una comunidad de El Cuzco. En. Revista ISIS Internacional, Ediciones de la mujer,
Nº16. Santiago.
Fuller, Norma. 2001. Masculinidades. Cambios y permanencias. Perú: Pontificia
Universidad Católica del Perú.
• Introducción,...