antropologia educativa

Páginas: 4 (931 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2014
d) relación de La antropología y la cultura
La antropología cultural es la ciencia que estudia la cultura, ya que se dedica a comparar los distintos modos de vida de los humanos.
Los antropólogosdistinguen entre cultura material y cultura mental. Por eso, cuando los antropólogos describen las culturas de los diversos pueblos, se refieren tanto a sus técnicas productivas, como a sus formas deorganización social, a sus creencias, a sus costumbres, etc.
Desde una representación antropológica no se puede hablar de un hombre sin cultura.
Se hallan muchas definiciones de cultura, cada unaacentuando un rasgo u otro de la misma.
ANTROPOLOGIA
- Investiga los procedimientos ideados por el hombre para definirse en medio natural (ambiente social).
- Interpreta el origen y desarrollo detoda las variabilidad de expresiones humanas
- Estudia la tecnología, y la vida económica, las instituciones sociales y políticas, la religión, el folklore y el arte formando un sistema funcional queadapta al pueblo a su medio.
- Analiza los hechos pasados para entender el presente
- Trata de especificar como las formas establecidas de tradición cambian al correr del tiempo.
La cultura
- Sonlas expresiones que el hombre incorpora a la naturaleza (pensamiento, arte, arquitectura, y literatura)
- Abarca los modelos, patrones, formas y estilos de vida que funden una sociedad
- Establecelos conocimientos, creencias, moral, leyes, ética, costumbres, valores, ideología, y juegos que presentan en una comunidad especifica
- Enfoca los hechos pasados para establecer tradiciones
- Creaexpresiones que dan valores y sentido de pertenencia.









- Concepción de la antropología educativa
- Hablar de la incidencia que tiene la concepción antropológica del educador en supropia tarea como educador, es hablar de algo bastante obvio. Si se admite que el trabajo del educar no es algo puramente técnico y que en este mester, es necesario plantearse permanentemente los...
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