Antropologia filosofica

Páginas: 3 (713 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2011
a) Mayéutica (Sócrates)
La mayéutica es el método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates. En un pasaje del Teetetes de Platón dice Sócrates que practica un arte parecido alde su madre Fenaretes, que era comadrona: “Mi arte mayéutica tiene las mismas características generales que el arte [de las comadronas]. Pero difiere de él en que hace parir a los hombres y no a lasmujeres, y en que vigila las almas, y no los cuerpos, en su trabajo de parto. Lo mejor del arte que practico es, sin embargo, que permite saber si lo que engendra la reflexión del joven es unaapariencia engañosa o un fruto verdadero”.
b) La alegoría de la caverna (relato y simbolismo: Platón)
La Alegoría de la caverna es una explicación metafórica, realizada por Platón en el VII libro de LaRepública, de la situación en que se encuentra el ser humano respecto del conocimiento. Así Platón explica su teoría de la existencia de dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los sentidos) yel mundo de las ideas (solo alcanzable mediante la razón).

c) Hilemorfismo, tipos de alma y eudemonismo (Aristóteles)
Las sustancias materiales, estan compuestas, según aristoteles de materia yforma.Lo principal de ambas segun el es la forma, segun aristoteles la forma es lo k hace k las cosas sean lo k son. La forma para aristoteles es la esencia,que es lo que las cosas realmente son ytambién la forma es la naturaleza,que es la esencia en cuanto que determina a las cosas a comportarse de una determinada manera
d) La dualidad del bien y del mal en el ser humano y la historia (SanAgustín)
Se llama dualismo a la doctrina que afirma la existencia de dos principios supremos, increados, contornos, independientes, irreductibles y antagónicos, uno del bien y otro del mal, por cuya acciónse explica el origen y evolución del mundo; y también, en un sentido más amplio, a las doctrinas que afirman dos órdenes de ser esencialmente distintos, con más o menos radicalismo: por ejemplo,...
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