Antropologia Pedagogica

ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA : persona humana.

La formación humana se centra en señalar el sentido de la educación como tarea esencialmente humanizadora y humanística.
La tarea educativa del profesores dirigirse al a persona en como se puede desarrollar sus capacidades y cómo superar sus limitaciones. Descubrir el fin y la esencia de una didáctica integrativa que ayude y este a la mano de lapersona en sus aprendizajes significativos.
El ser humano encuentra una ayuda en la didáctica para adquirir y desarrollar un criterio que le proporcione los medios para satisfacer sus necesidades.En la actualidad vivimos en una sociedad digitalizada, donde parece que lo mas importante es tener el ultimo Gadget con su infinidad de funciones, el estar inmersos en Internet , el tener el massofisticado celular tocando le ultimo hit del momento y por si esto fuera poco el estar vestidos ala moda; pero ello no forma el criterio de una persona.
Creo que lo anterior no es un llamado adesechar la tecnología sea cual sea,(computadoras ,celulares ,Internet etc. ), si no que se vuelva a estudiar ala persona humana , su esencia , valores, sentimientos y su pensar. El tener un equilibrioentre lo humano y la tecnología.
La tecnología que el hombre ha puesto al servicio del hombre nos sorprende , pero no todo lo nuevo es bueno y es necesario entender que esos descubrimientos sonmedios y no fines. Cualquier tecnología que domine nuestra vida, voluntad y libertad. Nos aniquila poco apoco. Y el único que puede decidir es el ser humano.
Pero ante todo esto hay que mencionar que elser humano es una unidad compuesta de alma y cuerpo ; la finalidad de la naturaleza humana es en poner en práctica sus habilidades , inteligencia , voluntad para así lograr un fin y una libertadresponsable. El hombre necesita saber quién es y cual es su misión por ejemplo su proyecto familiar, su plan profesional y laboral , expectativas etc.
En esto se en marca el concepto de persona que...