antropologia rosana guber
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2015
Rosana Guber
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
LA ENTREVISTA ETNOGRÁFICA O EL
ARTE DE LA “NO DIRECTIVIDAD”
La Observación Participante
Dos
Actividades:
Observar
sistemática y controladamente
todolo que acontece en torno del
investigador.
Participar,
en el sentido de “desempeñarse
como lo hacen los nativos”, en una o varias
actividades de la población. Énfasis en la
experiencia vivida porel investigador.
Los Dos Factores de la Ecuación
Observar vs. Participar (oposición)
Participar para observar Positivistas
Observar para participar Naturalistas y
variantes delInterpretativismo
Involucramiento vs. Separación tensión
epistemológica distintiva de la investigación
social (interrelación)
Tensión Inherente
“La observación no es del todo neutral o
externa puesincide en los sujetos
observados; la participación nunca es
total excepto que el investigador adopte,
como “campo”, un referente de su propia
cotidianeidad”.
(pag. 62)
Condición de Acceso
¿ Quéimplicancias tiene ser observador
y ser participante en una relación
investigador - sujeto ?
EXPERIENCIA DE CAMPO
Cambia
desde la llegada hasta la
partida
Participación correcta /transgresiones
Puntos de inflexión: acceso a
informantes
Experiencia de campo: conjunto de
casualidades con hilo argumental
Diferencias entre lo que la gente hace
y dice que hace.
La Entrevista Etnográfica Es
una relación social a través de la
cual se obtienen enunciados y
verbalizaciones en una instancia de
observación directa y de participación.
El
valor de la entrevista no reside
en su carácterreferencial
(informar sobre cómo son las
cosas) sino performativo.
Tipos de Entrevista
Estructurada o Dirigida
El investigador
formula las preguntas
y pide al entrevistado
que se subordine a suconcepción de
entrevista, dinámica,
cuestionario y
categorías >
participar en términos
del investigador.
Etnográfica o No Dirigida
Permite introducir
temas y conceptos
desde la perspectiva...
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
LA ENTREVISTA ETNOGRÁFICA O EL
ARTE DE LA “NO DIRECTIVIDAD”
La Observación Participante
Dos
Actividades:
Observar
sistemática y controladamente
todolo que acontece en torno del
investigador.
Participar,
en el sentido de “desempeñarse
como lo hacen los nativos”, en una o varias
actividades de la población. Énfasis en la
experiencia vivida porel investigador.
Los Dos Factores de la Ecuación
Observar vs. Participar (oposición)
Participar para observar Positivistas
Observar para participar Naturalistas y
variantes delInterpretativismo
Involucramiento vs. Separación tensión
epistemológica distintiva de la investigación
social (interrelación)
Tensión Inherente
“La observación no es del todo neutral o
externa puesincide en los sujetos
observados; la participación nunca es
total excepto que el investigador adopte,
como “campo”, un referente de su propia
cotidianeidad”.
(pag. 62)
Condición de Acceso
¿ Quéimplicancias tiene ser observador
y ser participante en una relación
investigador - sujeto ?
EXPERIENCIA DE CAMPO
Cambia
desde la llegada hasta la
partida
Participación correcta /transgresiones
Puntos de inflexión: acceso a
informantes
Experiencia de campo: conjunto de
casualidades con hilo argumental
Diferencias entre lo que la gente hace
y dice que hace.
La Entrevista Etnográfica Es
una relación social a través de la
cual se obtienen enunciados y
verbalizaciones en una instancia de
observación directa y de participación.
El
valor de la entrevista no reside
en su carácterreferencial
(informar sobre cómo son las
cosas) sino performativo.
Tipos de Entrevista
Estructurada o Dirigida
El investigador
formula las preguntas
y pide al entrevistado
que se subordine a suconcepción de
entrevista, dinámica,
cuestionario y
categorías >
participar en términos
del investigador.
Etnográfica o No Dirigida
Permite introducir
temas y conceptos
desde la perspectiva...
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