Antropologia

INSTRUCTIVO INFORMA DE LECTURA
DR. FERNANDO ORREGO (FET 102)
Una vez leído el libro que se anexa, debe responder en forma individual o en pareja, las siguientes preguntas:
1. ¿Cuándo comienza lavida humana? ¿Tener autoconciencia y sistema nervioso funcionante, determina nuestro “ser persona”?
El comienzo de la vida humana es cuando células se unen en la concepción, llevando cada una sumensaje genético dentro de 23 cromosomas, entonces comienza la vida de un nuevo ser humano con sus 46 cromosomas.
De acuerdo a lo del autor es absurdo pensar algo así, ya que entonces aquellas que seencuentran en coma, o bajo anestesia general, etc. ,no serian personas , por tanto el tener autoconciencia o sistema nervioso funcionante no determina el hecho de ser persona, pues entonces el cigotopuede ser considerado con vida humana.
2. ¿Qué caracteriza propiamente la vida humana?¿Existe una única forma humana?
De acuerdo a lo expuesto, se infiere que la característica que es propiamentehumana es la información, la potencialidad que va actualizando en las diversas etapas del hombre, desde el momento en que nace hasta la muerte, pasando por diferentes procesos y etapas biológicas.
Noexiste una forma humana sino que aquella va variando a lo largo de la vida. Lo que sí es única y propiamente humana es la información, la potencialidad que se va actualizando en las diversas edades delhombre.
3. ¿De qué forma se puede interrumpir el proceso de desarrollo e implantación del embrión y cuál sería su consecuencia?
Se puede interrumpir mediante las acciones que presenta la píldora adistintos niveles del cuerpo, alterando el comportamiento del útero. Su consecuencia más visible es el impedimento que genera a la implantación del ovocito, el que finalmente muere y es expulsadodel cuerpo.
4. Explique los mecanismos por los cuales se produce el efecto abortivo del levonorgestrel.
*Que administrarlo antes de dos días de la ovulación, pero no después, esta inhibe el...