Antropologia

Lev Vygotsky presenta similitudes con la posición de Piaget , aunque el primero se interesa principalmente por los determinantes sociales del desarrollo , para Vygotsky

· Destaca laimportancia de los procesos sociales y culturales en los procesos del conocimiento y del desarrollo del individuo , por tanto La interacción social , la cultura y el entorno social son claves para el procesode desarrollo
· Para conocer el desarrollo de un individuo, se debe conocer el ambiento social y cultural en que se ha criado.
· Los patrones de pensamiento , no se deben únicamente a factorescongénitos o innatos si no que son producto del entorno sociocultural
· En el proceso de desarrollo , el individuo aprende a utilizar las herramientas del pensamiento según el entornosociocultural en que se desenvuelve

Ley general del desarrollo de las funciones mentales Superiores:
En el desarrollo toda función aparece dos veces






Zona de Desarrollo próximo o potencialIndica el nivel al que puede elevarse un individuo con la ayuda de otros

ZDR ZDP

(Zona de desarrollo real)Zona de desarrollo (Zona de desarrollo próximo)

















La psicología cognitiva
Lapsicología cognitiva se preocupa del estudio de procesos tales como lenguaje, percepción, memoria, razonamiento y resolución de problema. Ella concibe al sujeto como un procesador activo de los estímulos.Es este procesamiento, y no los estímulos en forma directa, lo que determina nuestro comportamiento.



Modelo de procesamiento de la información
Los hombres son entidades que elaboran oprocesan información











Para este modelo de desarrollo, más que la respuesta lo que importa es el procesamiento y el proceso seguido en la elaboración de la...