antropologia



Licenciatura en Educación Media Superior Intercultural
Modalidad Mixta
Trabajo a Distancia
Fase Abierta De:
“Antropología Filosófica”
El HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO
ECCE HOMO




3º B
5to. SEMESTRE

12 DE OCTUBRE DEL 2012, ZAMORA, MICH.
SINTESIS:
“El HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO”
El hombre en busca de sentido, es un libro escrito por el psiquiatraaustriaco Viktor Frankl, publicado en Alemania en 1946. En inglés se editó con los títulos From Death-Camp to Existentialism en 1959 y Man´s Search for Meaning en 1962.
En este libro Viktor Frankl explica su experiencia dentro de varios campos de concentración creados por los nazis, experiencia que le llevó al descubrimiento de la logoterapia.
Al tener la fortuna o infortunio de vivir en su propio ser,lo que significaba una existencia desnuda, como lo menciona en su libro, sin nada, nos describe la forma en la que pudo sobrevivir a pesar de que todo lo había perdido, de todo lo que había visto destruir a su alrededor. Explica cómo todo lo que valía la pena se le había arrebatado. Todo lo que padeció: hambre, frío, brutalidades y humillaciones en manos de los guardias nazis. En varias ocasionesestuvo a punto de morir, así como vio la muerte a su alrededor. Sin embargo, el objetivo de Frankl a través de este relato autobiográfico escrito por su puño y letra y fungiendo como protagonista de esta tan dramática y reveladora historia, es ayudar a las personas a alcanzar un temple esperanzador sobre la capacidad humana de trascender sus dificultades con dignidad, a través del descubrimientode un sentido para sus vidas. Al descubrir su verdad conveniente y orientadora, el hombre no sólo encuentra un sentido a su vida, sino que descubre qué es lo que la vida espera de él, de ahí el gran título “El Hombre en Busca del Sentido”, ese sentido que aún no logramos en muchas ocasiones encontrarle a nuestra existencia.
Tiempo atrás, durante algunos años, aproximadamente de 1939 a 1945 lahumanidad vivió un conflicto armado desastroso que marco su historia, nuestra historia, esto fue la 2da. Guerra mundial, que empezó como un conflicto europeo pero que tuvo tal fuerza que para 1942, todos los continentes estaban participando en esta cruel batalla, llevada a cabo por masacres enormes de distintos tipos, donde se aniquilaron a millones de personas que posiblemente no tenían nada que ver,la esclavitud en su pleno auge, e inclusive el ataque contra un tipo de personas en especial, una clase que quedaría cruelmente marcada para el resto de la historia, estoy hablando de los judíos, para su desgracia el líder del movimiento odiaba a los judíos por razones personales pues al parecer los judíos dañaron su infancia y marcaron el resto de su vida, me refiero a Adolfo Hitler, conocidopor todos como el líder Nazi, los intento aniquilar a toda costa y varios fueron asesinados y llevados a campos de concentración, en uno de estos es donde nuestro personaje Víctor Frankl vive lo que fue tal vez fue la etapa más difícil de toda su vida.

Nuestro libro se divide en 2 partes fundamentales en la primera parte cuenta su experiencia de prisionero en los campo de concentración nazistas.A través de 3 fases por las que pasa un Psicólogo en un campo de concentración; primera fase: internamiento en el campo; segunda fase: la vida en el campo y la tercera fase; después de la liberación, en la segunda parte trata conceptos básicos de logoterapia incluidos posteriormente por el autor, pues originalmente solo comprendía la primera parte, a continuación una breve descripción de cadauna de las etapas:

Primera fase: Internamiento en el campo:

La narración empieza cuando Víctor Frankl es llevado al campo de concentración llamado Auschwitz en donde le espera lo peor de su vida, el nos narra cómo fue su llegada en donde se les despojo de todos sus bienes, y solo les dieron ropas de trabajo y unos zapatos que en más de una vez estaban en pésimas condiciones o no eran de la...