antropologia

Quijano Guesalaga, Hernán ; Asselborn, Elida

Introducción a la Filosofía y Antropología Filosófica

Documento de cátedra
Departamento de Humanidades. Facultad Teresa de Ávila

Este documento está disponible en la Biblioteca Digital de la Universidad Católica Argentina, repositorio institucional
desarrollado por la Biblioteca Central “San Benito Abad”. Su objetivo es difundir y preservarla producción intelectual
de la Institución.
La Biblioteca posee la autorización del autor para su divulgación en línea.

Cómo citar el documento:
Quijano Guesalaga, H., Asselborn, E. (2012). Introducción a la Filosofía y Antropología Filosófica [en línea]
Documento de cátedra del Departamento de Humanidades de la Facultad Teresa de Ávila de la Universidad Católica
Argentina.
Disponibleen:
http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/contribuciones/psicologia-filosofiaantropologia-filosofica.pdf [Fecha de consulta:........]
(Se recomienda indicar fecha de consulta al final de la cita. Ej: [Fecha de consulta: 19 de agosto de 2010]).

Pbro. Lic. Hernán H. Quijano Guesalaga.- Para uso de los alumnos.- 12/03/2012
Facultad de Humanidades, PUCA, Carrera Licenciatura enPsicología

1

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y ANTROPOLOGÍA
FILOSÓFICA
Prof. Protitular: Pbro. Lic. Hernán Quijano Guesalaga
Prof. Asistente: Lic. Elida Asselborn
Año 2012- 1° año, Asignatura Anual, 3 hrs. cátedra semanales, turno
mañana
Carrera: Licenciatura en Psicología
Facultad de Humanidades Teresa de Ávila, Paraná (E. R..)
Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de losBuenos
Aires

A) OBJETIVOS
1. Introducir a los alumnos en la temática, objeto, método y grandes
autores del pensamiento filosófico.
2. Ayudar a que se inicien en la lectura y gusto por los textos y en el
hábito del trabajo intelectual formalmente filosófico, debidamente
integrado en la totalidad del saber y la ciencia psicológica.
3. Ayudar a los alumnos a adquirir una visión filosóficaadecuada del
hombre en relación a Dios y el mundo, que "informe" su misión
profesional.
4. Colaborar para que los futuros profesionales adquieran hábitos de
discernimiento crítico de las visiones antropológicas presentes (de modo
explícito o subyacente) en el ámbito de la Psicología.
B) CONTENIDOS POR UNIDADES TEMÁTICAS
1. Introducción a la Filosofía
¿Qué significa filosofar? Tresaproximaciones. Etimología e historia del
término filosofía. La filosofía como Sabiduría. La filosofía como Ciencia.
Distinción por su objeto de las diversas asignaturas filosóficas. El método
de la Filosofía. Filosofía y Ciencias Particulares.
El hombre como problema y como misterio
1.Síntesis de las principales visiones del hombre en relación a Dios y el
mundo desde el comienzo de la reflexiónfilosófica hasta nuestros días.
1a.Visión del hombre y visión del mundo. 1b.Verdad sobre el hombre y
visiones inadecuadas sobre el hombre. 1c.Textos. 2.La Antropología
Filosófica: Definición, Objeto propio y método; su ubicación en los grados
del saber. Su relación con otros saberes.
2. El hombre como viviente
1.Noción empírica o vulgar de viviente. 2. Noción y caracterización
científica delviviente. 3. Noción filosófica de viviente. 4. Analogía y
grados de vivientes. 5. El alma, principio de vida del viviente (definiciones
aristotélicas). 6. Origen de la vida y de la vida humana en el universo. 7. El
término de la vida humana.

Pbro. Lic. Hernán H. Quijano Guesalaga.- Para uso de los alumnos.- 12/03/2012
Facultad de Humanidades, PUCA, Carrera Licenciatura en Psicología

2

3.Esencia y propiedades específicas del hombre
1. Definición esencial del hombre. 2. Dimensiones fundamentales de la
existencia humana. 3. El lenguaje humano. 4. Las dimensiones ética y
religiosa. 5. Las dimensiones social, política y jurídica. 6. La historicidad del
hombre; la muerte. 7. La autorrealización del hombre en la historia: cultura,
trabajo, técnica y arte. Relación hombre y mundo....