antropologia
Desde esta perspectiva, los informantes de los antropólogos no sólo "informan", sino también participan en el debate político. Los decisores políticos generalmente confeccionanplanes de acción sobre perfiles estadísticos de la población, en tanto los antropólogos proveen una lectura etnográfica del conocimiento local, que contribuye a comprender el impacto de la política en el grupo social.
Las lecturas "desde adentro" y "desde afuera" sobre las necesidades de la población, usualmente no se integran en la planificación de programas ambientales, como si constituyesendominios ajenos al conocimiento territorial.
Por un lado, aun cuando los informantes son consultados, en general, sus opiniones son limitadamente escuchadas, en cuanto son transformadas a datos, como frías interpretaciones de la experiencia vivida. Por otro lado, la clase política, usualmente desconoce el proceso por el cual, los temas sociales son culturalmente construidos en el nivel local.Desde la generación de información sobre poblaciones locales y su posterior comparación con poblaciones mayores, la antropología puede contribuir en las decisiones políticas que actúan sobre el territorio. En este sentido, lo local se inscribe en lo global. En otras palabras: "pensar localmente también puede ayudarnos a actuar globalmente".
Si la antropología puede enriquecerse, comprendiendola sociedad mayor desde el punto de vista de poblaciones locales, la clase política y gobernante, puede hacerlo, aprendiendo cuán vulnerables son las poblaciones, a través de sus necesidades percibidas.
En ese contexto, Los descubrimientos etnográficos en dominios específicos, deben ser aplicables a las políticas ambientales.
Los informantes pueden hacer propuestas específicas para la acción,si se les ofrece la oportunidad de entrar en diálogo y debate con el público en general, como con el gobierno, agencias gubernamentales, entes controladores. Enfrentar a los informantes con los decisores políticos y el público en general a través de los medios visuales (audiencias de museos, foros públicos, mesas de trabajo sobre temas sociales, docentes universitarios, investigadores) el debatir...
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