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LA METODOLOGÍA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

LA IMPORTANCIA DE LA METODOLOGÍA

La metodología es parte del análisis y la crítica de los métodos de la investigación. Es decir debe considerarse como el estudio del método que ofrece una mejor comprensión de ciertos con metodología puede definirse como: la descripción, el análisis y la valorización critica de los métodos de investigación. Lametodología es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación. Sin ella no se logra el camino lógico para llega al conocimiento.

Metodología
(Métodos)
Objeto de investigación (problema)
Sujeto de la investigación (investigador)



Por otra parte, en la relación sujeto – objeto de la investigación, no solo debe tomarse en cuenta la importancia del uso el método o métodos comoel camino que nos acerca al conocimiento, es necesario considerar el papel que asume la investigación para evitar sesgos en su labor. Al respecto, Felipe Pardinas explica las influencias socioculturales que debe evitar el sujeto (investigador).





ETNOCENTRISMO
Tendencia a elegir valores y costumbres del grupo en que se ha nacido y educado
Dichas influencias son:etnocentricos, subjetivas, autoritarismo, dogmatismo, impresionismo, esterotipos y especialísimo.


SUBJETIVIDAD
Tendencia a juzgar a los hechos observados y las situaciones con base a la emoción o la afectividad.

AUTORITARISMO
Tendencia a aceptar como verdadera una afirmación dicha por otra persona ; sin que este apoyada en razones, experimentos o investigaciones probadas.

INFLUENCIASSOCIOCULTURALES EN EL INVESTIGADOR
DOGMATISMO
Tendencia a elegir formulas al margen del estudio, de la crítica y de la discusión.

IMPRESIONISMO
Tendencia a confundir experiencias transitorias con verdades comprobadas.

ESPECIALISIMO
Tendencia a devaluar cualquier conocimiento que no se encuentre dentro del área de nuestra especialidad.
ESTEREOTIPOS
Tendencia aceptar imágenes no comprobadas quele forman al individuo desde la infancia.


A la investigación científica puede considerarse como la búsqueda de conocimientos y verdades que permitan. Describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos que se producen en lanaturaleza y en la sociedad.
La investigación es una frase especializada de la metodología científica y, debido a ello existen muchas razones por las que se enseñan a investigar.
Se enseña a investigar
Para realizar un seminario de investigación
(Tesis)
Para formar un museo, una biblioteca, un archivo, etc.
Para capacitar a un cuerpo de investigadores
Para preparar maestros que dirijan unseminario o tesis
Para impartir cursos sobre métodos y técnicas de investigación
Para tomar decisiones
Para descubrir un conocimiento nuevo







El método
La palabra método deriva de los vocablos griegos meta y todos que dominan el camino que se sigue para alcanzar un objetivo. Según Eli Gortsri, el método es literal y de manera etimológica el camino que conduce alconocimiento . el método es un orden, un camino. El método es un elemento necesario en la ciencia, ya que sin el no será fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma. No debe olvidarse que seguir con rigor el trabajo científico en el método, conduce a resultados confiables, validos y precisos.

El método científico
La clave para cercarnos a la verdad o llegar al conocimiento es el método.Este se logra con base en la relación entre nuestro pensamiento y los objetos. El método científico sigue el camino de la duda sistemática y aprovecha el análisis, la síntesis, la deducción y la inducción. Es el camino planeado o la estrategia que debe seguirse para descubrir o determinar las propiedades del objeto de estudio.
El método científico opera con conceptos, definidos, hipótesis,...