ANÁLISIS CON ESTAS LUCES

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2015
ANÁLISIS “CON ESTAS LUCES”
Desde que Comenius creó el primer libro álbum hace más de 300 años, solo se ha prestado atención a las ilustraciones comprendidas en la forma, el tamaño y a la composiciónde los personajes, según el autor nos habla que los libro álbum deberían percibirse y valorarse como una forma de arte visual y no como arte literario, que si permanecemos sujetos al texto, dejamosde sacar el máximo provecho a las propiedades visuales.
Teniendo en cuenta las imágenes pintadas por los humanos hace miles de años donde dibujaban algunos de los sentimientos, temores y deseos quehabitan en su mente, se puede decir que estas pinturas nos cuentan historias; en otras palabras, iluminan e ilustran sueños o vivencias por ello podemos considerar que las imágenes inducen hacía unanarrativa visual.
Cabe recalcar que sin la evolución de la tipografía, no hubiera sido posible la producción masiva de libros; sin la Revolución Industrial no hubiera existido el público lector capaz deconsumir esa gran afluencia de libros que la tecnología hizo posible, y si los jóvenes no se hubieran emancipado del mundo laboral de los adultos, no habría existido la necesidad de crear libros paraniños.
Es fundamental estar muy claros acerca de qué es un libro álbum, es totalmente carente de texto, uno que transmite su mensaje (generalmente un cuento) utilizando solo imágenes. En el medio dela esta línea imaginaria, hay volúmenes que tienen una sola ilustración (en la portada), algunos que emplean viñetas a principio o al final de cada capítulo, otros que tienen imágenes ocasionales apágina completa que realzan eventos particulares o delinean personajes presentes en la narrativa, y unos pocos que insertan una variedad de ilustraciones a lo largo del libro. Un libro álbum, adiferencia de un libro ilustrado, es concebido como una unidad. Conforma una totalidad integrada por todas y cada una de sus partes, portadas, guardas, tipografía, e imágenes diseñadas como una secuencia...
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