Análisis de la Ley 136-03 sobre los Derechos Fundaméntales de niños, niñas y Adolecentes.
Páginas: 20 (4967 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2014
Universidad del Caribe
Materia:
Derecho Civil II.
Tema:
Análisis de la Ley 136-03 sobre los Derechos Fundaméntales de niños, niñas y Adolecentes.
Nombres:
Profesor:
Fecha:13/ 04 / 2014
Introducción:
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia que tienen el Derecho Civil en beneficios del estudiante, para lo cual es necesario realizar unrecorrido por distintas arias y definiciones de estas con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.
La presente ley 136-03, tiene por objeto garantizar a los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en el territorio nacional el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales. Para tales fines, este Código define y establece la protección integral de estos derechosregulando el papel y la relación del Estado, la sociedad, las familias y los individuos con los sujetos desde su nacimiento hasta cumplir los 18 años de edad.
Justificación:
La pretensión de que el estudiante obtenga una visión rigurosa del análisis sistémico y su aplicación a la política, así como de los modelos de distribución del poder, constituyen los objetivos centrales de laasignatura, a lo que se suma una introducción a las instituciones políticas (gobierno, burocracia, partidos, grupos de interés, elecciones, etc.), cuyo desarrollo se amplía a través de diversos contenidos temáticos contemplados en otras asignaturas de la carrera.
OBJETIVO:
El estudio de la ley 136-03 sobre los derechos fundamentales de los niños, niños y adolecentes, tienecomo objetivo proporcionar al estudiante conocimientos socialmente útil, cuyos rasgos sobresalientes son:
Formar integralmente a la persona en el mundo jurídico profesional.
Proporcionar una visión completa de los Derechos fundamentales de los niños, niñas y adolecentes sustentada en la ley 136-03, con su respectivo ámbito normativo.
Interrelacionarse con los miembros de la comunidad y asumirsu rol individual en libertad.
Establecer una ubicación real en los derechos y obligaciones que son regulados en el ordenamiento jurídico.
Contenido:
Análisis de la Ley 136-03, sobre niños, niñas y Adolecentes.
Antecedentes Históricos.
Derechos Fundamentales del Menor de Edad.
Deberes de los niños, niños y Adolecentes.
Sanciones por maltrato a niños, niñas y adolecentes.Derecho de la protección laboral Ley 14-94.
Creación del Consejo Nacional para la niñez, (CONAI).
Consejo Nacional para la niñez, (CONANI).
Contenido:
Antecedentes Históricos.
El origen del código del menor viene de la Convención sobre los derechos del niño que fue aprobada en 1989 por la Asamblea de las Naciones Unidas. La ratificación por parte delEstado Dominicano de ese importante instrumento internacional fue hecha en 1991. Esta convención facilito la orientación de las políticas de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. La ratificación de los Convención compromete a los Estados Partes a adoptar medidas educativas, administrativas, de movilización social y normativa encaminadas a la divulgación y aplicación de su contenido.Dando continuidad a ese compromiso, en 1994 la Republica Dominicana promulgo la Ley 14-94 que creó el Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, con el cual se inicia el proceso de adecuación del marco jurídico a los requerimientos de la Convención. Esta ley entró en vigencia en el mes de enero de 1995, introduciendo importantes cambios en la forma en la cual los individuos, lasfamilias, las instituciones y el sistema de justicia se deben relacionar con la infancia y la adolescencia.
El 26 de abril del año 2001, se realizo un Congreso de Gobierno a favor de la Infancia y la Adolescencia, en el que el Presidente de la República Ing. Hipólito Mejía mediante el decreto 477-01 declaró de alta prioridad nacional la protección de los niños, niñas y adolescentes e instruyó a...
Materia:
Derecho Civil II.
Tema:
Análisis de la Ley 136-03 sobre los Derechos Fundaméntales de niños, niñas y Adolecentes.
Nombres:
Profesor:
Fecha:13/ 04 / 2014
Introducción:
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia que tienen el Derecho Civil en beneficios del estudiante, para lo cual es necesario realizar unrecorrido por distintas arias y definiciones de estas con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.
La presente ley 136-03, tiene por objeto garantizar a los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en el territorio nacional el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales. Para tales fines, este Código define y establece la protección integral de estos derechosregulando el papel y la relación del Estado, la sociedad, las familias y los individuos con los sujetos desde su nacimiento hasta cumplir los 18 años de edad.
Justificación:
La pretensión de que el estudiante obtenga una visión rigurosa del análisis sistémico y su aplicación a la política, así como de los modelos de distribución del poder, constituyen los objetivos centrales de laasignatura, a lo que se suma una introducción a las instituciones políticas (gobierno, burocracia, partidos, grupos de interés, elecciones, etc.), cuyo desarrollo se amplía a través de diversos contenidos temáticos contemplados en otras asignaturas de la carrera.
OBJETIVO:
El estudio de la ley 136-03 sobre los derechos fundamentales de los niños, niños y adolecentes, tienecomo objetivo proporcionar al estudiante conocimientos socialmente útil, cuyos rasgos sobresalientes son:
Formar integralmente a la persona en el mundo jurídico profesional.
Proporcionar una visión completa de los Derechos fundamentales de los niños, niñas y adolecentes sustentada en la ley 136-03, con su respectivo ámbito normativo.
Interrelacionarse con los miembros de la comunidad y asumirsu rol individual en libertad.
Establecer una ubicación real en los derechos y obligaciones que son regulados en el ordenamiento jurídico.
Contenido:
Análisis de la Ley 136-03, sobre niños, niñas y Adolecentes.
Antecedentes Históricos.
Derechos Fundamentales del Menor de Edad.
Deberes de los niños, niños y Adolecentes.
Sanciones por maltrato a niños, niñas y adolecentes.Derecho de la protección laboral Ley 14-94.
Creación del Consejo Nacional para la niñez, (CONAI).
Consejo Nacional para la niñez, (CONANI).
Contenido:
Antecedentes Históricos.
El origen del código del menor viene de la Convención sobre los derechos del niño que fue aprobada en 1989 por la Asamblea de las Naciones Unidas. La ratificación por parte delEstado Dominicano de ese importante instrumento internacional fue hecha en 1991. Esta convención facilito la orientación de las políticas de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. La ratificación de los Convención compromete a los Estados Partes a adoptar medidas educativas, administrativas, de movilización social y normativa encaminadas a la divulgación y aplicación de su contenido.Dando continuidad a ese compromiso, en 1994 la Republica Dominicana promulgo la Ley 14-94 que creó el Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, con el cual se inicia el proceso de adecuación del marco jurídico a los requerimientos de la Convención. Esta ley entró en vigencia en el mes de enero de 1995, introduciendo importantes cambios en la forma en la cual los individuos, lasfamilias, las instituciones y el sistema de justicia se deben relacionar con la infancia y la adolescencia.
El 26 de abril del año 2001, se realizo un Congreso de Gobierno a favor de la Infancia y la Adolescencia, en el que el Presidente de la República Ing. Hipólito Mejía mediante el decreto 477-01 declaró de alta prioridad nacional la protección de los niños, niñas y adolescentes e instruyó a...
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